可爱的小白狗
黑龙江省大庆市东湖三小四年一班 张曦元
前几天，爸爸从单位抱回了一只小白狗，才两个月，全身毛绒绒的，用手一摸，真有一种说不出来的美妙感觉。我给它取名叫“小白”。小白它既淘气、又聪明可爱！
一天，我带他出去玩，它“呜呜”地叫着。因为它太小了，下楼梯有些害怕，我握着它的两个前爪，一下一下地教它下楼梯，还险些连人带狗从楼梯上滚下来呢！刚下完一层楼，它又叫了起来。它好像又怕了，我抱起它就走了下去。
我们一出门儿，小白就对外面的世界好奇极了。它一会儿看看这儿，一会儿看看那儿，一会儿还奶声奶气地叫两声。当我把它一放到草地上，它就撒欢似的跑了起来，还三步两回头地看着我，好像是在对我表达内心的谢意。“小白注意，前面有个大坑！”我话音未落，只听“扑通”一声，小白掉了下去。逗得我哈哈大笑。它太小了，爬不上去。我把它抱了上来，它感激地对我亲了又亲。没过两分钟，它又挣脱我的双手，跳到地面上去了。
小白似乎对几朵小花产生了兴趣，它先是闻了又闻，接着就围着小花转了一圈又一圈。转着转着，它上去一口就咬下了花茎，它抱着花打滚，跑，快乐极了！一会儿，美丽的鲜花就成了它的“口中餐”。正当我们玩得高兴时，有一只大狗走过来了。我赶快抱起它，那只大狗看了它一会儿，走了。小白见大狗走远了，它才“呜呜”了两声。它是在向大狗示威？不是。他一定是想爸爸妈妈了！
有一次，它在我家地板上拉了便便，我拍拍它，训斥了它两声，告诉它别再这样不讲卫生了，而它却反过来想咬我。我吓了一跳！它似乎不服我管了。
我的小白，它让我喜，让我忧。
（此文写于2008年10月25日，系即兴而作，被节选在《作文大王》2009年6期精彩片断中,发表于《作文评点报·小学版》2009年11月10日第45期；发表于《小作家选刊·小学版》2010年第1期）
《作文评点报》编辑部评语：
文章对小白的动作、外形描写生动、形象，读完此文，一只可爱的小白狗仿佛就在眼前。
一方面写小白的行为，另一方面写主人对其行为的反应，把两者糅合到一起，将小白的可爱以及对小白的喜爱之情充分地表达出来。 董吉 评
作者写作独白：前几个月，爸爸给我抱来了只小白狗，它非常可爱。生下来还没几个月呢！我把它抱到外面时，它一个劲的往外窜，在草地上玩。我看它可爱，就把它“画”下来了。最好玩的是它成了只“食花狗”！
家长评论：又有一个星期没回来，想到女儿很喜欢小动物，就给她抱回一只小狗，走在路上还想：女儿见了，一定会喜欢的不得了。（爸爸妈妈祝你永远快乐！）
指导教师评语：《可爱的小狗》一文来源于小作者养宠物狗的经历，小作者对小狗深入细致的观察是本文成功的主要原因。小作者行文时撷取宠物狗生活习性中最顽皮、最有趣、最精彩、最感人的片断，奉献给读者，为读者描绘出一条既淘气，又懂人性、通人性的可爱的、毛绒绒的小白狗。同时，也向读者展现出一幅美妙的人与动物、人与自然的和谐画卷。由此我们得到的启示是：教会孩子如何深入细致地观察生活，如何从众多的、琐碎的、杂乱的、表面看又毫无意义的生活中选取素材，表现主题，不能不说是作文教学走出困境的有效手段之一。
编辑部评语：……