学生“秉公执法”与司法干警弄虚作假，谁该教育谁？

7月26日，凉州区在全区公检法系统竞职笔试中，突破常规思维，聘请18名少先队员担当“监考官”，结果收到了意想不到的效果，小学生“秉公执法”，当场抓住25名作弊考生。此举因“大人的事小孩干”引起社会各界的强烈关注。（7月30日《兰州晨报》）

请小学生当“监考官”，揪出25名作弊干警。乍看起来，创意很新鲜，结果很雷人。但仔细想来，此举很幼稚，结果很悲哀！报说道，凉州区是为了进一步加强政法干部队伍建设，充分调动政法干警工作积极性，解决部分公检法民警的待遇，决定以公开、竞争、择优的原则，在全区公检法干警中公开选拔公安分局、区法院、区检察院三个部门的24名正科级和42名副科级侦查员、审判员、检察员的。——由此可见，此此参加考试的皆为执法者，都是掌握着生杀大权的“法官”们。无怪乎网友都说请小学生当“监考官”实际上是一种无奈之举。在这个“管得太松就是失职，管得太严又怕‘引火烧身”的成人社会里，或许只有小学生尚且还有一点不怕“得罪人”的“牛犊”精神，或许也只有小学生才知道：“按照会上的要求去做，做一名诚实的孩子”！

笔者在想，设若凉州区纪委及组织部门是从社会实践活动的角度出发，是为了让小学生们接受一次“诚信”教育而特意如此安排倒也罢了。但事实偏偏不是这样，而是为了体现这次考试的公正性，让优秀的干警脱颖而出，考试的组织者们才想到了小学生；更为荒诞的是，作为维护社会正义的公安干警，参加考试的265名人员中居然有十分之一的考生参与了作弊。——既然我们明明知道成人社会的诚信度和道德自律已经沦落到不可救药的地步了，既然我们明明知道监考即便是公检法系统竞职笔试也会有作弊者存在，那么凉州区组织部门让一群不谙世事的小学生担任考官，究竟是为了转嫁监考风险？还是要让这些原本纯真的孩子们过早地懂得“成人世界”的世态炎凉呢？

按道理说，小学阶段是人生中心灵最纯洁、最美好的时期，按照心理学、教育学的观点，此时应以对他们进行真善美教育为主，而不宜过早地让他们接触社会的阴暗面。组织部门应该清楚，如今各类成人考试的风气极端不正，即便是公检法系统竞职笔试也存在严重的作弊现象，选派小学生去当考官，那不是让他们去接受假丑恶教育吗？再者说了，公权部门平日里清正廉明、公平公正的口号喊得震天动地，而到了自身行为监管时却不愿为、不敢为，甚至连一场考试上也要前怕狼、后怕虎地让小学生出面替自己得罪人，难道这就是我们所给予小学生的“诚信”教育？

在孩子们的眼里，司法干警是正义的象征和化身。在平日的教学中，每一个学校都会聘请一些司法干警为孩子们讲解法律法规知识，让他们在正义的洗礼与熏陶下净化自己的心灵。而如今，小学生“监考官” 在替叔叔伯伯们冲锋陷阵时却从现场抓出了25名作弊者，这给小学生造成的心灵创伤是否太过于残酷？他们还会对“警察叔叔”们象往日那般地信任和敬仰吗？

在学校里，老师们经常教育孩子们“做人要诚实”，可现在倒好了，大人考试请孩子们去监考，居然还让他们发现了诸多的虚假与龌龊。自此以后，什么司法正义，社会公正，政府形象，统统都将会在他们心里大打折扣。如此这般，老师们该如何教育他们，他们还能信任什么？

有人说，凉州区公检法系统竞职笔试聘请少先队员担当“监考官”纯属作秀，笔者亦有此感。因为无论从哪个方面来说，它对孩子的教育都是有百弊而无一利的。好在“对于发现的25名作弊考生，凉州区委组织部均按照有关规定，取消作弊者的考试资格，成绩按零分处理。”从反面教育的原理上来讲，这或许还能够成为一个足以让孩子们引以为戒的“典型案例”！

小学生“秉公执法”，司法干警弄虚作假现场作弊，相形之下，笔者试问：孩子和成人，谁该教育谁？谁该为谁之榜样？！

（李吉明2009年7月30日于河南新乡 邮箱：[email protected] ）