在高等教育大众化的今天，扩招已经成为必然趋势，但高校应该根据自身的师资力量以及教育条件进行有计划的招生，而盲目追求规模必然会导致质量的下降。在这种“负激励效应”的环境中，单方面指责毫无意义——之所以会有不少导师对研究生质量感到不满，无非是因为导师们牢牢占有话语权，倘若将话语权交给研究生，导师们的成绩恐怕也未必能好到哪里去。本科生的扩招，导致了大学生的素质的降低，导致了大学师资力量的薄弱，很多学校的很多课程都是由兼职老师教课，固定在编的老师远远满足不了扩招的大学生。如今研究所也要扩招了，结果只有一个，研究生的素质会迅速降低，当研究生都不再是精英分子，说明我们国家教育出现了严重的泡沫。也说明我国教育的导向存在问题，我们可以更好的发挥职业教育，但是效果非常不好。