《探源“管理学”》之：管理心理——领导者的思维方法（十四）

归纳思维与演绎方法

归纳和演绎是立足于个别与一般辩证关系上的思维方法和逻辑方法。归纳法与演绎法的方向是相反的，归纳由个别走向一般，演绎由一般走向个别。人们对世界的认识一般是由个别到一般的，再由一般来更深刻地把握个别。归纳和演绎思维方法是人类认识世界的重要思维方法。

（一）归纳思维方法

归纳思维是指研究个别事物，发现它们的共同点，进而引出一般性结论或知识的思维形式，如果通过这种步骤进行推理，即为归纳推理。常见的归纳推理有两类：一是完全归纳推理，这种推理的结论是可靠的，因为它的前提将所有个别现象都一一列举了，只要前提是真实的，则结论也必然是真实的。二是不完全归纳推理，这种推理由于没有将所有的个别现象都列举上，因此，它的结论有时是可靠的，有时是不可靠的。领导者在从事领导活动中，往往先研究个别对象，从中得出具有普遍意义的经验、原理、规律来，再去指导面上的工作。这也就是人们常说的由“点”到“面”的工作方法。在运用归纳思维（归纳推理）方法时，应注意以下几点：

1、对个别现象的科学分析，尽量提供一定数量和质量的依据，不能仅仅根据出现的几件类似的事件或现象，就草率地做出关于事物本质判断。

2、切忌按照主观需要任意“选择”合乎自己心意的个别“典型”，并对这种虚伪“典型”进行人为的扶持和美化。

3、在对个别现象进行“归纳”之前，务必对其进行充分的剖析和验证，重要的是判明它是否对全局具有典型指导意义。（待续）