甲流的阴霾虽然已经开始消散，但是对于小学来说，防治还是头等大事。我的学生普遍都是1－2年级，分布在我们教学点附近的各个小学，其中不乏有家长们心目中最牛的小学的学生。

然而，最近一段时间我发现个别孩子因为甲流的影响不来上课了。这些孩子都是源于某一所重点小学的，原因是那个学校盯的紧，不让孩子上课外班。

国庆前的有一天，一个男孩子的妈妈给我打电话，说学校不让上课外班了，老师要每天都叮嘱他们，并且问他们是否还在上。虽然这位家长也认为甲流没有这么严重，但还是跟我说决定先不带孩子来上课了。原因就是： 不想当着孩子面撒谎，更不想让孩子撒谎，骗学校的老师说没去上课外班。听了这位妈妈的话，我心里突然震了一下。因为，在当时，跟他同一个学校的孩子依旧每次课都来。先抛开交了钱就应该来上课这层关系不说，我们先看看这位妈妈的决定。 既然是学校的规定，那我们可以做推测，每个孩子都接到了这样的通知，并且，学校老师是这样要求每一位孩子的。  接着，节后一个女孩子的妈妈也给我打了电话，说迫于学校的压力，他们也先不来上课了，同样是不想让孩子骗学校的老师。

那我们能否推断其他这个学校的学生的家长就像学校撒谎了呢？

诚然，课外班是一个提供有偿服务的机构，孩子们的家长交了学费，就当然有权利来上课。所以，在家长给我打来电话的时候，我也是从家长们的利益考虑说：（甲流）没这么严重，还是能来就来吧。从我的角度说，我肯定是希望家长们避免损失的。

但是，关于那个小学的问题，我想我们还是应该从另一个角度考虑。那个女孩子的妈妈告诉我，他们签过了保证书，保证不在外面上课，所以几次课都没有来。 我想这一纸保证书的约束力到底有多大？除了主动跟我说了情况的两位家长没有带孩子来上课以外，还有3个这个学校的孩子也一直没有来上课，我们的工作人员询问后也都是因为甲流的原因。 但是的确还有极个别的这个学校的孩子在上课。

他们的家长是不是就像学校撒谎了呢？ 我不能断然这么推断。但是，就目前的形势而言，我不得不在心里有这方面的倾向。 其实，这件事情本身并不是个大事： 甲流没什么严重的，课外班也不可能为某个学校的孩子就停课了，所以就没听学校的，就来上课外班了。  这是任何一个成年人可以理解，并且也能认同的思维过程。

但，唯独就是因为他们向学校，向老师保证过。 在面对自己的“誓言”面前，有的家长决定遵守，有的家长决定放弃…… 这才是我们真正应该思考的。

家长应不应该当着孩子，甚至让孩子撒谎？  这件事情不是大事，来上课外班的后果也不会严重，但是这种并不能够算得上诚信的行为到底会不会对孩子的成长造成影响？

请思考……

这篇文章是基于我作为一个成年人对事情的思考，与我所供职的课外班没有关系，作为一个课外班的老师我是希望孩子们能够坚持出勤的，这一点我在前面也有表态。