有了互联网就不用建图书馆了吗？现在有许多人都有这类的观点，许多资料我从网上都可以看到了，他没有注意到：网上的资料，在现阶段大多是免费的，而且复制成本很低，作者的版权很难保障，互联网的应用还在还只是一个初级阶段，随着以后的完善，很可能是对现代生活中信息资源的最大补充。但不能说有了互联网，从此就失去了图书馆的意义。
越来越多web2.0的典型技术应用到图书馆服务中，图书馆2.0是信息服务概念的变化，简单的说：一是Lib2.0是一个技术概念，而不是理论概念；它是图书馆改进工作可以选择的一项技术，而不是图书馆工作必须遵循的一个基本原理。Lib2.0解决不了”图书馆无处不在”的问题，中国网民虽多，但在总人口中，仍然是一个绝对少数。现在是全社会在办图书馆（解决弱势群体读书难的问题），图书馆人热衷办网络（忽视了绝大多数人的需要）。
美国一位报社新闻记者愤愤不平的说：“无论如何，网络不能代替报纸，最起码最明显的一点就是，网络可以拿来包东西吗？”
当前，网上图书绝大部分都是免费的，不需要付出任何代价，而纸质图书则需要先购买，然后才能消费。人的天性当然是选择对自己有利的消费方式，据此，有人作出了电子图书必定取代纸质图书的判断。电子图书会对传统图书市场产生一定的冲击，但电子图书决不会完全替代传统图书。。网络显示查询结果时总有免责声明，说明网络不能作为负责任的信息提供者。图书馆则是严肃的、负责任的信息提供者。
新加坡图书馆局在《2000年的图书馆》的报告中提到未来图书馆就会有七个方面的“范式演变”，意味着传统图书馆业务模式和管理系统需要进行全面变革。这七个方面是：
从图书的保管者到服务本位的信息提供者；
从单一媒体到多媒体；
从本馆收藏到无边界图书馆；
从我们到图书馆去到图书馆来到我们中间；
按时提供（ingoodtime）到及时提供（justintime）；
从馆内处理（insourcing）到外包处理（outsourcing）；
从区域服务（localreach）到国际服务（globereach）。
图书馆邀请参与(Thelibraryinvitesparticipation)。图书馆2.0鼓励参与文化，尊重馆员、技术合作伙伴和其他人的贡献，促进图书馆用户对他们已经使用的和希望获取的资源提出自己的观点等。
图书馆使用灵活的单项优势系统(Thelibraryusesflexible，best-of-breedsystems)。“best-of-breed”（简称BoB）是由用户挑选最好的单项系统后组合成新系统，这种开发理念具有更大的灵活性。图书馆2.0系统商能够为图书馆提供灵活的、最好的系统架构。
lib2.0最终目的是提供知识服务，因此知识服务将成为图书馆今后研究的重要课题：lib2.0将会有哪些知识服务？这些知识服务的如何开展？各自的特色？服务的效率？都值得业界研究。我们初步将lib2.0的知识服务分成了五大类：
5.1知识检索服务。直接从数字图书馆获取知识，或者通过OPAC系统，得到获取知识的渠道；
5.2参考咨询服务。向读者解答关于图书馆的，关于知识获取的任何问题；读者辅导和培训等；
5.3借阅流通服务。传统服务的主要内容；
5.4读者个性化服务。不同的读者具有不同的获取知识服务的方式，不同的用户界面；提供大量的个性化定制服务；
5.5知识管理服务。为读者提供个性化的管理图书馆文献资源的应用系统；为读者提供保存文献资料、私有文档的存储空间；
5.6知识共享服务。提供馆际互借、全文传递、代查代检等服务；提供读者自行共享知识的应用系统。
图书馆2.0超越了“没有围墙的图书馆”的概念，将图书馆的相关内容复制到用户需要的任何地方和任何时候，读者可以通过访问其他Web站点就能获取图书馆资源。
图书馆没有障碍(Thelibraryhasnobarriers)。图书馆2.0确保图书馆管理的信息资源是可以在其被需要的位置上被获得的，使用中障碍是最小的，消除系统和信息的围墙，实现信息民主。
越来越多web2.0的典型技术应用到图书馆服务中，图书馆2.0是信息服务概念的变化，简单的说：一是Lib2.0是一个技术概念，而不是理论概念；它是图书馆改进工作可以选择的一项技术，而不是图书馆工作必须遵循的一个基本原理。Lib2.0解决不了”图书馆无处不在”的问题，中国网民虽多，但在总人口中，仍然是一个绝对少数。现在是全社会在办图书馆（解决弱势群体读书难的问题），图书馆人热衷办网络（忽视了绝大多数人的需要）。
美国一位报社新闻记者愤愤不平的说：“无论如何，网络不能代替报纸，最起码最明显的一点就是，网络可以拿来包东西吗？”
当前，网上图书绝大部分都是免费的，不需要付出任何代价，而纸质图书则需要先购买，然后才能消费。人的天性当然是选择对自己有利的消费方式，据此，有人作出了电子图书必定取代纸质图书的判断。电子图书会对传统图书市场产生一定的冲击，但电子图书决不会完全替代传统图书。。网络显示查询结果时总有免责声明，说明网络不能作为负责任的信息提供者。图书馆则是严肃的、负责任的信息提供者。
新加坡图书馆局在《2000年的图书馆》的报告中提到未来图书馆就会有七个方面的“范式演变”，意味着传统图书馆业务模式和管理系统需要进行全面变革。这七个方面是：
从图书的保管者到服务本位的信息提供者；
从单一媒体到多媒体；
从本馆收藏到无边界图书馆；
从我们到图书馆去到图书馆来到我们中间；
按时提供（ingoodtime）到及时提供（justintime）；
从馆内处理（insourcing）到外包处理（outsourcing）；
从区域服务（localreach）到国际服务（globereach）。
图书馆邀请参与(Thelibraryinvitesparticipation)。图书馆2.0鼓励参与文化，尊重馆员、技术合作伙伴和其他人的贡献，促进图书馆用户对他们已经使用的和希望获取的资源提出自己的观点等。
图书馆使用灵活的单项优势系统(Thelibraryusesflexible，best-of-breedsystems)。“best-of-breed”（简称BoB）是由用户挑选最好的单项系统后组合成新系统，这种开发理念具有更大的灵活性。图书馆2.0系统商能够为图书馆提供灵活的、最好的系统架构。
lib2.0最终目的是提供知识服务，因此知识服务将成为图书馆今后研究的重要课题：lib2.0将会有哪些知识服务？这些知识服务的如何开展？各自的特色？服务的效率？都值得业界研究。我们初步将lib2.0的知识服务分成了五大类：
5.1知识检索服务。直接从数字图书馆获取知识，或者通过OPAC系统，得到获取知识的渠道；
5.2参考咨询服务。向读者解答关于图书馆的，关于知识获取的任何问题；读者辅导和培训等；
5.3借阅流通服务。传统服务的主要内容；
5.4读者个性化服务。不同的读者具有不同的获取知识服务的方式，不同的用户界面；提供大量的个性化定制服务；
5.5知识管理服务。为读者提供个性化的管理图书馆文献资源的应用系统；为读者提供保存文献资料、私有文档的存储空间；
5.6知识共享服务。提供馆际互借、全文传递、代查代检等服务；提供读者自行共享知识的应用系统。
图书馆2.0超越了“没有围墙的图书馆”的概念，将图书馆的相关内容复制到用户需要的任何地方和任何时候，读者可以通过访问其他Web站点就能获取图书馆资源。
图书馆没有障碍(Thelibraryhasnobarriers)。图书馆2.0确保图书馆管理的信息资源是可以在其被需要的位置上被获得的，使用中障碍是最小的，消除系统和信息的围墙，实现信息民主。