动力机制，也称为企业的激励机制，它是企业经营机制中比较复杂而又关键的重要子机制，是一种较活跃的带有动力源性质的机制。一般来说，企业的动因是对利润的追求。企业必须有追求盈利的动力机制，并且应当有权合理地运用企业的利润来改造企业、发展企业。有了这种动力才能使得企业各机能要素有相互作用和相互联系的必要，产生强大的经济动因。另一方面，由于企业的主体是企业的员工，要合理地调配人员、完成人事管理机能，更好地实现领导职能，企业还应建立起包括人事制度、劳动制度、工资制度、奖励制度、教育制度、人才选拔制度、民主管理制度、政治思想制度等机制因素在内的激励机制。
目前激励理论发展很快，在企业中有许多激励理论的应用取得了成功。在企业众多职能中，激励被看作是管理的最关键和最困难的职能。自本世纪二、三十年代以来，西方管理学家、心理学家和社会学家在行为科学方面从不同的角度研究了怎样激励人的问题，并提出了许多激励理论。我们可以将其归为三个方面。(1)内容型激励理论。这种理论着重对激励的原因与起激励作用因素的具体内容进行研究。其中最有名的是马斯洛(AMaslow)的需要层次
理论、奥德弗(Alderfer)的ERG理论、麦克利兰(P·C·Meclelland)的成就需要理论和赫茨伯格(F·Herzberg)的双因素理论等；(2)行为改造激励理论。着重研究激励目的理论，激励的目的正是为了改造和修正行为。这种理论主要有斯金钠(B·F·Skinner)的操作条件反射理论、海德(Heider)的归因论和挫折论；(3)过程型激励理论。这是着重研究动机的形成和行为目标的选择，即激励过程的理论。其中最有影响的是费罗姆(V·H·Vroom)的期望理论、斯达西·西当斯(J·S·Adams)的公平理论、波特尔(L·W·Porter)和劳勒(E·E·Lawler)激励过程模式和罗伯特·豪斯(Robert·House)的综合激励模式。这些激励理论对我国的企业管理活动都或多或少的产生了一些影响。但是根据中国国情，还需要建立适合我国企业发展的激励理论，在这方面，天津大港石油机械厂迈出了可喜的一步，他们创立的“全方位激励法”于1990年获得国家级成果奖。该法建立了一套以人为中心的自控制、自协调、自反馈、自修正、自循环、自更新和自组织的良性发展系统。“全”是它的特点之一。“全”指其多，即多层次、多向性、多方位。这里的职工并不是一个单纯的、被激励的角色，也是激励的主体；反之，领导不但是激励的主体，同时也是激励的对象。在激励过程中，人人都是激励的主体和对象，同时，不同层次的不同单位和个人又可以交叉激励，这就构成了一个主体的激励网络体系。它是我国思想政治工作的传统经验与西方行为科学中激励理论相结合的产物。其主要内容是：企业职工素质和本企业的厂情分析；协调艺术；确定目标(找出差异、应用期望理论、强化理论、公平理论)；研究职工情绪——晴雨表，分析情绪的表现和差别，研究友爱激励、保健和激励、挫折和激励；在企业中采取三种激励方式——参与管理、榜样激励和危机激励；确立企业蓝图，激励职工奋发向上。
目前激励理论发展很快，在企业中有许多激励理论的应用取得了成功。在企业众多职能中，激励被看作是管理的最关键和最困难的职能。自本世纪二、三十年代以来，西方管理学家、心理学家和社会学家在行为科学方面从不同的角度研究了怎样激励人的问题，并提出了许多激励理论。我们可以将其归为三个方面。(1)内容型激励理论。这种理论着重对激励的原因与起激励作用因素的具体内容进行研究。其中最有名的是马斯洛(AMaslow)的需要层次
理论、奥德弗(Alderfer)的ERG理论、麦克利兰(P·C·Meclelland)的成就需要理论和赫茨伯格(F·Herzberg)的双因素理论等；(2)行为改造激励理论。着重研究激励目的理论，激励的目的正是为了改造和修正行为。这种理论主要有斯金钠(B·F·Skinner)的操作条件反射理论、海德(Heider)的归因论和挫折论；(3)过程型激励理论。这是着重研究动机的形成和行为目标的选择，即激励过程的理论。其中最有影响的是费罗姆(V·H·Vroom)的期望理论、斯达西·西当斯(J·S·Adams)的公平理论、波特尔(L·W·Porter)和劳勒(E·E·Lawler)激励过程模式和罗伯特·豪斯(Robert·House)的综合激励模式。这些激励理论对我国的企业管理活动都或多或少的产生了一些影响。但是根据中国国情，还需要建立适合我国企业发展的激励理论，在这方面，天津大港石油机械厂迈出了可喜的一步，他们创立的“全方位激励法”于1990年获得国家级成果奖。该法建立了一套以人为中心的自控制、自协调、自反馈、自修正、自循环、自更新和自组织的良性发展系统。“全”是它的特点之一。“全”指其多，即多层次、多向性、多方位。这里的职工并不是一个单纯的、被激励的角色，也是激励的主体；反之，领导不但是激励的主体，同时也是激励的对象。在激励过程中，人人都是激励的主体和对象，同时，不同层次的不同单位和个人又可以交叉激励，这就构成了一个主体的激励网络体系。它是我国思想政治工作的传统经验与西方行为科学中激励理论相结合的产物。其主要内容是：企业职工素质和本企业的厂情分析；协调艺术；确定目标(找出差异、应用期望理论、强化理论、公平理论)；研究职工情绪——晴雨表，分析情绪的表现和差别，研究友爱激励、保健和激励、挫折和激励；在企业中采取三种激励方式——参与管理、榜样激励和危机激励；确立企业蓝图，激励职工奋发向上。