刘超:成人英语学习的解决方案


  我一直认为成人的英语是比较容易速成,比中学生、儿童更容易速成,只是没有招到符合自己philosophicalapproch,学生学习英语的信息欲比较差,他们只能叫好奇,所以我们会发现中学的英语课本和儿童的英语书籍变得越来越眼花缭乱,这就是为了迎合他们的心智水平而设计的。而成人有很强的信息欲,成人英语学习者只需要把这种信息欲和英语学习结合起来即可,即成人英语成功=信息欲+英语媒介。成人学英语的原则是一定要选择自己想了解的那个方面扩大阅读,坚持阅读即可。成人英语水平的缺陷是日常会话能力比较差,所以成人的词汇比较容易积累,难点是口语,尤其是日常口语,这方面可以集中操练。

  1、找到符合自己信息欲的材料(报纸、杂志等)坚持阅读和口语操练。

  可以讲,任何一个培训机构都解决不了这一问题,因为人的兴趣是各色的,就好比消费者行为的不同一样。要大量操练符合自己信息欲的素材才能在短时间内提高英语水平,我自己就是这一点的最大受益者,我在经济、政治方面的阅读量很大,碰到这方面的英语话题也滔滔不绝,但我在体育、娱乐方面的阅读量却很小,原因很简单:我不感兴趣。有人会问,那不是太偏颇了吗?我不认为。任何一个人都不可能对什么都感兴趣,对什么都感兴趣的人必然没有人生方向,不要说英语,就是中文,中国文化,我们每个人的爱好都不同,没有找兴趣集中点的材料去学英语是成人学英语的普遍问题。一本书/一篇文章,你看犯困,那就不要去看,你要去继续寻找。

  2、日常口语集中操练。

  做到上面那点,碰到自己熟悉的话题,就可以聊很多,但聊天不是开会,日常的话题也要能聊一些。我的建议是集中操练一些插入语,插入语其实就是日常的一些废话,是自己感兴趣话题的过渡话题。我过去对自己感兴趣的话题,坚持长期阅读的话题很了解,也能比较好的用英语沟通,但在话题开始前却不知所云。但在我集中操练了2000句日常插入语后,这一点明显改善了,我可以顺利的切入自己熟悉和感兴趣的话题,做到这一点就足够了。

  其实,学英语也需要“差异化”,要围绕自己的兴趣焦点、信息焦点去学、去练,这就是一种杠杆操作,才会实现学习的倍增效应。