这是我曾给年轻朋友们讲课时专门说的一段，不见得适用，欢迎众博友指正。

什么是学习力？我的理解是是学有所获的能力。所获越大，说明你的学习力越大。我还觉得，学习力应当是学习动力、学习毅力和学习转化力等要素的集合。在这些要素中，学习动力是学习目的、学习目标的内容；学习毅力是性格兴趣、信念意志的内容；学习的转化力则又是学习效率、学习效果的内容。

要提高学习力，我想还要处理好几个关系：
 

学历代表过去,学习力代表将来。记得网络上曾流传着一个故事，说有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好也有两位同事也在钓鱼，见面后他只是微微点了点头，便无话可说了，他心想跟这两个大学毕业生，有啥好聊的呢？没有共同语言嘛。不一会儿，同事甲放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上走到对面上厕所去了。博士惊呆了，怎幺回事？此人会轻功？根据水的浮力人的重力地球的引力，怎么计算也不能水上飘啊！还没计算好呢，同事甲上完厕所，又蹭蹭蹭地从水上回来了。怎么回事？博士还不好意思去问，自己是博士哪，哪能耻于下问！过了一阵，同事乙也站起来，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所去了。这下子博士更是差点晕倒，不会吧，他们是江湖高手？问题是博士生也内急了。要到对面上厕所非得绕十分钟的路，又不准就地解决，怎么办？博士生憋了半天后，想，我就不信大学毕业生能过的水面我博士生不能过，起身就往水中走，扑通，栽水里了！两位同事赶紧把他拉出来，问他下水干啥，他说，为什么你们可以走过去我走不过去？两位同事告诉他，池塘里有两排木桩子，因下雨涨水正好在水面下，我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去，你怎么不问一声呢？

尊重经验，少走弯路，也是一种学习啊。这个故事就告诉我们，学历代表过去，而学习力代表将来!学历并不等于学习力，学习力是一种健康的学习心态，是举一反三创新的方法，是把“知道了”变成“做到了”的能力，是有可操作性的。有个叫许振超的卓越工人就说过，一个人可以没有学历，但是不可以不学习。
 

有个有名字的人说过一句话，这句话曾经在某技校的学生笔记上广为流传。这句话是：世界上最容易浪费而又最需要珍惜的是什么？是转眼就流逝的时间；世界上最容易成才而又最难以成才的地方是哪里？是普普通通的平凡岗位！当然，这个有名字的人就是我。

现在这个社会，应该说是青年人学习的大好时机。出生在文化革命后期，成长在改革开放时期，投身在全面建设小康社会的年代，一上学就想拿计算器，一放学就上网浏览全世界。不象我们这个年龄，还经历过三年灾害，差点饿死，那时候，肚子和面子发生矛盾，只好先顾肚子；上学背个石板，用石笔写字，写满了用抹布一擦，再写，现在的年轻人都没见过！

什么叫容易？钻进去了就容易，什么叫困难？不动脑子就困难。譬如，学数学，背小九九，为什么不叫小八八、小七七，得动脑子。所有的数中，只有1－9，1最小，9最大，所有的数都离不开这九个数。有人动脑子，两位数的乘法除法张口就出结果，可能是《九章算术》中，老祖宗就总结了“归九法”，多位数的加减乘除几秒钟就知道你做得对不对。譬如，36ｘ34＝1224，36被九归了，1224也被九归了，就证明你算得正确；不论几位数，最后都要被九归成一位数。把多位数变成一位数，加减乘除不就简单了吗？这里面就是一个善于学习动脑子的问题，脑子动在什么地方，动在掌握其中的规律上。专家能手怎么造就的？就是善于学习善于积累善于动脑子，而且在善于学习善于积累善于动脑子的基础上，做到了熟能生巧。
 

提高自己的学习力最为关键的是心态和观念的转变。我们应该培养这样一种观念：不找任何借口，把学习当成纪律！军人以服从命令为天职，冲锋号响了，对面敌人的枪口喷着火蛇，你冲锋不冲锋？不仅要冲上去，还要充分利用地形地物掩护自己最后消灭敌人。充分利用地形地物掩护自己最后消灭敌人，体现的是日常军事训练的素质，也体现的是一种学习力的过程和结果。

日常生活中，如果你要做一件事情时，往往会有一百个理由去做，如果不愿做一件事情时，同样又往往会找一千个借口不去做！为什么会这样？因为现在做如何事情都很难，没有人能轻易成功。这里面就有个心态问题，观念问题。有了“要去做，且一定要去做好”的态度，可能面临的各种困难会成为工作的对象。学习也是同样的道理，在学习上要有“要去学，且一定要学好”的态度。
 

老夫子说过“学而时习之不亦悦乎”，不知能不能把其中的“习”字理解为实习、练习、实践的意思，如果能，“学而时习之很悦乎”！因为，提高学习力的关键在行动！要立马行动，尽快地重视起来，投入进去；要亲自行动，不要偷懒，不打小抄，不应付对付，学会了的才是自己的东西；要在行动中满怀激情，象热恋那样去坚持，去追求，要有瘾。激情的行动往往是成功的前提！充满激情的行动会有体会的深刻！

做某事总会怕做不好，但万事开头难，开了头就能熟中生巧！我们每个人都记不得自己是如何学会走路的了，但有一点可以肯定，就是我们自己学走路时，绝对没有因为怕摔跤就放弃！因为走路的愿望是一种激情，而且“不会走就想跑”，跑着走、跳着走，象大人那样这一脚那一脚，站着走！跌倒了，爬起来，擦干泪，不后悔，继续走，至少我们还有梦，梦就是激情！坚持走下去就成功了！许多事情，长期坚持了，结果自然就出来了。一件事情，坚持三个月，还可能养成一种习惯，习惯了，不做还会感觉缺少点什么。良好的学习习惯可能就是这样养成的。当然，不愿学习的习惯也是在缺少坚持中养成的。