社科水平不适应科技发展

人类对自然的认识从直观开始以感性为主，其发展源于生活生产需要。于是天地、山水、狩猎采果、结派打斗……都直接映入人的大脑，逐渐养成思维定式。在这种思维定式下形成的知识系统就是最原始的学问，没有社科与科技之分。这种人文科技实质上就是地球上宏观世界和周围天象在大脑中的客观反映，服务于生活生产需要而发展着的消费科学的萌芽态。

社会知识经验伴随着人类进化发展而不断积累。在原始求生存的简单体力活动社会里，世界观是混沌一体而没有数量化技术化的哲学。从约400万年前语言的形成直到2200年前欧几里德《几何原本》的出版标志着基础（工具）科学的诞生。远在春秋时期，老子《道德经》的问世就是社科知识经验集大成升华到心灵感应的成就，标志着高深理论化的人文科学形成。到16世纪哥白尼“日心说”、1628年出版哈维《血液循环论》，尤其牛顿1687年出版的《数学原理》和100多年前达尔文《物种起源》乃至本世纪初爱因斯坦的《相对论》、1948年出版的《控制论》以及电磁的发现、计算机的发明应用、原子能的发现和利用、太空遨游……，在不到400年间，一座宏伟的自然科学殿堂矗立落成。经19世纪末和本世纪初的日臻完善，科学大幅度技术化并转化为生产力，人类社会已跨入电脑自动化时代。

                     16~19世纪，社会科学突飞猛进，理论学术成就一度辉煌，并发展到本世纪初共产国际运动高潮。然19世纪后期尤其二十世纪，自然科学的创新应用远远超过历史上任何时代，超出并远离社科而去，以致对于科技生产力高效应用于消费、生产要素的配置和控制等方面，现代社会经济学与管理法都显得乏力而不适应。