教育信息化在基础教育中已经发挥着不可替代的重要作用。网络教育以信息资源的多源性冲破学校围墙，打破知识的垄断。如果还抱着以“教”为重心的传统观念，来看待网络教育的各个要素，肯定会格格不入，冲突四起，再先进的设备也会形同虚设，再先进的技术也发挥不了作用。而在新的教育思想和教学观念的指导下，我们才会主动去摸索，发现网络教育新的运行机制，并自觉提高自身的信息素质，主动与教学的信息化相适应，并寻找自己的传统优势与网络技术、多媒体技术的结合点，迅速参与到网络教学当中而不至落伍。也只有这样，才能充分利用网络、信息技术的优势，为国家培养高技术人才。

　　在网络的规划、建...

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为什么日常教学中教师很少使用信息技术，如何才能在课堂教学中有效使用技术，实现课堂教学的信息化？有一种观点认为，信息技术装备利用率低的一个重要原因是：缺少合适的教学资源，并提出“资源建设是重中之重”，类似的表述还有：“硬件设施是基础，资源建设是核心(所谓“路”和“车”的问题)，人才培养是关键”。而我们在北京部分中小学的研究表明，即使有了软硬件，有了较丰富的教学资源，进行了教师培训，信息技术也不一定就能在日常课堂教学中普遍、持续地用起来，真正发挥作用。中小学课堂教学信息化过程表现出明显的阶段性，不...

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    向往安静

 

    “五.一”假期，吾在家享受着一种状态——安静。傍晚漫步在城郊麦田的小埂上悠哉，吾亦在想着这种状态——安静。

    活着是一件麻烦的事，焦虑、急躁、忿忿不平的时候多，而安详、平静、沉着有序的时候少。

    经常抱怨不理解自己的那些人是糊涂蛋。我想：人人都其实渴望理解，这说明理解并不容易，被理解就更难了，所以用大喊大叫、无休止的抱怨、解释、辩...

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德寿同辉 

     

      贺岳祖父张公八五寿辞

 

八五老人  福寿安康  既得俊男之孝    又享健孙之奉  其乐融融

四世同堂  此之谓谁  岳祖父张公应祖者也  何以致之  维慈维德

昔我岳祖父 丧偶年壮 含辛茹苦  抚育儿郎  夙舆夜寐  艰难备偿

天酬其德&n...

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                           哭舅父

   

维：

    公元二oo四年四月二十日，外甥王廷国等虔具清酌庶馐之奠，致祭于舅舅成文老大人之灵前而哀曰：

    言未开时泪先流，舅父仙逝甥哀愁，千滴泪流千滴血，一声...

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老梧桐树

 

早晨

他的心

也如城市的上空

    灰暗   迷蒙

何处是光明的故里

 

我愁

正如这颗法国的老梧桐

悄悄开出的紫色小花

将被这速去的春光剥落

飘进死亡

 

根深的不一定蒂固

那样

将失去活的自由

任它日晒风吹

任孩童们无情的拷问

 

    那是一棵挺拔在甘肃省保育院中心花园里的梧桐树，我不认识，问园工才知道，说这种树最早生长在法国，是梧桐树，在那院子里生活最少50年了，到今天也该68年了。不知那棵老梧...

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       乡思

 

自从那弯月亮掉进故乡最老的井里

便再也无法打捞

于是，那清清凉凉的心事便越长越大

长成一片模糊的惆怅

随同儿时的歌飘回了故乡

萦绕着古井旁的老榆树

                     久久不散

 

席慕容那支清远的笛

奏响了故乡绵亘千古的风情

李白明月光下的浊...

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要有一个好心情

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讲台

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