假如豪华办公楼是教学楼……


  又快到学生开学的时候,笔者偶听朋友报怨说,孩子开学一年级报名怎么办?我问他什么怎么办,是学校没找好还是学校不收?朋友解释说,一年级今年不再开“远程教育班”,“远程教育班”学校可以开,但不准象往年那样多收“远程教育费”,不给收费学校能开班吗?!朋友说上不上“远程教育班”并不重要,重要的是“远程教育班”学生数量有限制,按以往每个班最多50人,而其它非“远程教育班”每个班级的学生则多在80名左右。孩子在这样的班上上课,教室又怎能安静?要是坐在后面又怎能看见黑板的字?老师又怎么能辅导这么多学生?说了一大堆问题,我算是明白朋友的苦衷了!朋友是想让孩子能呆在小班接受教育。

  笔者心里想,在小学、初中每个班究竟应该多少学生合适?带着这一疑问,笔者请教本市的一位老师,他说在小学、初中每个班的学生以四十人为限额比较合适,但目前我市大多数学校由于教室少,要是每个班按照这个数量就读,那么,教室根本就不够用。这就是为什么每个班都招收七、八十名学生的原因,个别学校少些的也在六十名左右。这位老师还说,目前除一些大城市和经济较发达地区,他们的学校执行小班教学,而且环境比较优越外,在全国其它相对落后地区,这种教室不够用的现象还是比较普遍的,尤其在一些农村更严重,有些地方甚至还有几个年级的学生呆在一个教室上课的情况,因为没有钱建校舍。

  笔者想起前不久,各地兴建的豪华办公楼,通过媒体暴光后,引起全社会的高度关注和极大争议,网民们热议着豪华办公楼,老百姓对各地政府的信任度也一度下降,更对相关地区的领导人心存极大的怀疑。就连一些地方经济并不发达的地区,办公楼也建得十分豪华,让人瞠目结舌。对此,中共中央办公厅、国务院办公厅专门下发了《关于进一步严格控制党政机关办公楼等楼堂馆所建设问题的通知》,在关键时候,中央作出此决定,急杀豪华办公楼等楼堂馆所建设,是顺应了广大人民群众的心声,更表明对国家高度负责的态度。笔者想,假如这些豪华办公楼是政府部门投资用来做教学楼的,那会遭受中央办公厅、国务院封杀的结果吗?民众会不满意吗?答案显然是否定的!

  二战以后,战败国日本经济的迅猛发展,曾是各类学者争说不已的热门话题。有人说是先进的管理理念,也有人说是先进的经济模式,都不能说错,但究其原因,有人讲过这样一段后来被引用甚广的故事:50年代的日本,国事萧条、百废待兴,但随便走进一个村镇,能看到的最好建筑定是学校无疑。是重视教育成就了战败后的日本。有人说日本是个可怕的民族,想必它对教育的重视程度是真正让人可怕的原因吧。行文至此,笔者请我们中国人永远不要忘记:教育乃是立国之本;更请政府部门注意:不要把重视教育挂在嘴皮子上,却不见具体的动作,何时让孩子们能拥有一个不再拥挤的教室? (此文作于2007年8月22日)