书评，即评论或介绍书籍的文章，是以“书”为对象，实事求是的、有识见的分析书籍的形式和内容，探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性，从而在作者、读者和出版商之间构建信息交流的渠道。书评是应用写作的一种重要文体。

　　分类与要求

　　（一）从形式上看

　　独立性书评。书评，也是一种创作。它的创作意义，一方面来源于被评书籍，另一方面，更多的，应该来源于书评者自身的社会阅历和文学素养，来源于书评者对被评书籍的感悟、升华和更深的洞见，从而形成书评独立的思想性和价值感。它的直接表现是，可以独立存在、独自成文、独有一番滋味。

　　文本性书评。此类书...

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世界就是我们心灵的镜子。无论生死，无论有无生命，赋予我们身外一切以敬诚与尊崇，我们就会深得无尽的恭敬。——赵浴宏

弟妹又来接大侄了，我带着大侄到校门口。

校门口的对面蹲着一个卖小鸡的人，身穿一身黑色戴着旧帽子的小贩面前，从两个白色的泡沫箱子中传出“叽叽”的声音。

大侄听到了，赶紧跑过去。他蹲在小鸡的箱子前面，看着小贩已经拿走了盖子的鸡盒里面滚来滚去的一团团的黄色毛茸茸，眼馋得不行。

他扭头看看他妈妈，“妈妈，给我买两只小鸡呗？”

他妈妈笑着从口袋里掏钱。

我说：“现在这时候小鸡很不好养活的。&...

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　　不要让自己忽视的一个最微小的细节让自己感到愧疚——作者语。

　　放学了，大侄来找我。今天他爸爸上白班，中午没办法接他回家。

　　看到大侄，我让他把敞开的衣服系好，低头看见他的右脚鞋带没有了。

　　“你的鞋带呢？”

　　“不知道丢哪里了？”

　　“早晨上学的时候有没有？”

　　“没有。”

　　“你妈妈知道么？”

　　“不知道。”

　　“到奶奶家给你找鞋带吧...

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　　（课堂实录：部分）

　　师：我们的学校非常优美，新铺的操场、明亮的教室、现代化的教学设备，在这样的环境中学习同学们非常幸福，但是每天做值日的时候同学们发现没有？咱们的教室会产生许许多多的垃圾，楼道里会出现许许多多的垃圾，校园垃圾严重影响了咱们的学习环境，咱们要想拥有优美的学习环境，必须要杜绝这些垃圾，减少这些垃圾，那么下面呢老师给大家找一部分问题，咱们通过研究来看看怎样减少校园的垃圾。谁来读读这些题目？【教师应该让学生去主动发现问题、分析问题、解决问题】

　　生：校园垃圾有哪些？他们有哪些危害？同学们面对垃圾是什么态度？他们是怎么做的？垃圾是如何收集和怎样运出校园的？我们...

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　　教学目的：完成前两节课的调查任务，让学生熟悉一个完整的调查研究经历。

　　教学要求：教师展示给学生研究结果，启发学生如何完成一项调查研究内容

　　教学准备：教师写好调查报告

　　情感态度价值观：让学生心灵有所触动，明白研究的意义，懂得研究的价值，培养研究的兴趣，训练研究的习惯。

　　教学过程：

　　一、导课

　　师：通过我们调查学生假期实践情况，下一步我们要干什么？我们的最终目的是什么？（了解学生的思考情况）

　　二、新授

　　师：在对学生调查的过程中，我从调查数据可以作出以下判断——

　　53人中，6人觉...

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师：同学们，这节课有领导老师来听咱们的课，你们是什么样的想法呢？大家可以说一说，写出来。有人听公开课，你是什么样的心理呢？积极举手。看来咱们上课不玩游戏，积极性就调动不起来，这样，咱们这节课玩一个课堂足球赛的游戏，老师提一个问题，就表示我一脚把球踢给你们了，然后看我一个人对付你们全班，看谁能把球给我踢过来，根据你们说的我再把踢体给你们，你们再给我发球。这是咱们课堂上的，还有因为老师的球只能给一个人，那有很多人踢不到球怎么办呢？每个人按照我们上综合实践活动课的习惯，拿出笔本，我问什么问题，你要是站起来说，你就不用写。因为咱们一边说一边写很费劲，如果你没说，你就在我问问题后在纸上踢球，这节课...

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（课堂实录）

师：我现在看到一个同学特别好，可能是这节课老师在前边老师给大家展示太吸引你们了，咱们从这学期也没有这样回过头再看一看。

有一个同学边边把自己看见的、听到的还有想法记下来，那个同学特别好。

刚才咱们回顾了一下，有的同学说咱们进行过小学生家务情况的调查，做家务表现了咱们同学特别关心父母，老师给大家准备了一张图片，这是感动中国的十幅图片之一：冷暖相依。这是内蒙古赤峰市的一个菜市场，塞外的春天乍暖还寒，四月的一个早晨天上飘下来纷纷扬扬的雪花，一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子，作者说：在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花衬托下，...

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　　指导思想：

　　本着为提高学生的全面素质和创新能力，树立从小学科学、用科学、爱科学的思想。将科技教育工作纳入学校整体工作，各项活动并入学校建树节活动中，让学生乐于参与，在参与中提高自己的能力水平，体会成功的快乐。

　　活动安排：

　　1、为迎接第九届中小学生科技节，进校附小相关部门负责相关工作，建立领导小组，德育副校长高校长主抓，科技辅导员负责协调具体工作。

　　绘画比赛（包括科幻画）负责人：陈（成员为美术组教师管、刘）

　　舞蹈比赛负责人：郝

　　声乐比赛负责人：李

　　器乐比赛负责人：张

　　小论文比赛负责人：赵（10人参赛）

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赵氏时间管理法诞生原因：

看到周围有些员工不知道如何工作、更好地工作，对工作的情感、态度和价值观有一定的偏差，领导的指导力度尚需跟进的状况，结合多年学习和工作的实际，总结出“赵氏时间管理法”。

赵氏时间管理法诞生目的：

为确保员工的工作积极性、创造性、有效性，保证有效的监督与管理机制，提升工作效率。

赵氏时间管理法诞生的前提：

1、本人正在进行一项市级课题研究，内容就是“创造性的工作方法提高教育效益的研究”，正切合了上级相关部门新近推出的“工作效率”的主题研究工作。

2、参考世界日本最大企业管理经验手册及...

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　　节约用纸综合实践活动

　　来源：看到同事上交的听课记录和教学案例，准备上交由我主持的科研课题“创造性的工作方法提高教育效率的研究”，她用的是A4纸，一面打印。我想：我们周围有很多这样的档案资料，都使用一面，长期存放在档案室里，在一定程度上是一种浪费。

　　建议：档案资料也应该打印双面，做到“物尽其用”。

　　原因：在地球资源逐渐枯竭的今天，我们倡导效率社会、效率人生，“人尽其才、物尽其用”也是一种效率的体现。

　　口号：勤俭节约，人人有责。

　　意义：节能减排，造福人类。

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