现在很多公司的培训工作一直得不到重视，培训部门和培训工作人员也常常处于边缘化的地位。为什么呢？因为培训部门组织的培训也许本身很重要，可辛辛苦苦培训后，却发现效果不明显。这样的培训进行几次之后，大家都觉得培训工作没有太大的意义。
怎样改变这种现状？进行场景化学习是非常好的一种思路。
一、传统培训的最大弊端是“慢”
这个慢，一方面表现在培训的准备周期长。传统培训一般是这样的流程：从工作任务分析出发，找到工作任务背后的态度、知识、技能等，分析为了具备这些态度、知识、技能需要上哪些课，然后开始设计开发这些课，开发完毕上完课后，学员回到岗位自己再想办法把所学内容转化为工作绩效。从理论上来说，这样做是没问题的，可就是时间用的很长。
这个慢，表现在另一方面，就是培训效果见效慢。因为很多课堂所学，还需要在课后进行自我转化，才能提现在工作绩效上。而这个转化，本身又会受到各种因素的影响。比如转化过程中如果遇到了难题但没有人指导，可能就很难转化下去。
如果我们能大幅缩短课程设计和开发的时间，又能通过培训，帮学员直接转化成自己的工作行为，从而快速提高绩效，相信业务部门或学员一定会很感兴趣的。
场景化学习，相应而生。
二、场景化学习的背后理论有哪些？
所谓场景化学习，即将实际工作中的场景再现，通过反复演练，让学员的工作行为变得熟练。
场景化学习的背后理论主要有两条。
其一，七二一学习理论。学员的能力提升，70%来自于工作实践；大约20%来自于向有经验者的学习；10%来源于课堂讲授。而场景化学习，是将真实的工作场景搬到培训教室里来（其实如果条件允许，也可以在工作现场展开），所学即所用，所用即所学，不需要进一步转化之类。
其二，只有行为是和工作绩效强相关的。很多人不懂游泳背后的知识，如水的浮力、动作协调性的重要性，但多喝一口水，仍然很可能学会游泳。同理，不知道时间管理的重要理论，只要告诉他一个好用的工具，他也很可能把时间管理好。而行为，更多的来源于工作场景，不是课本和PPT。
三、把握好三点，即能保证场景化学习效果 1、紧贴业务，通过工作任务和绩效的分析，提炼出典型场景。
这一点对培训人员的要求更高了，它要求每一名培训人员，应该尽可能多的理解业务，最好能够承担HRBP的角色。这个岗位的主要任务有哪些？常见的工作场景有哪些？其中绩效良好者主要是做了哪些工作？绩效不理想者是因为什么原因？大家普遍反馈的业务中的痛点有哪些？这些痛点可以通过培训解决吗？如果能够将上述问题弄清楚，那么，课程设计的方向就有了，对培训效果的有效性也会更有底气。
2、设置场景，给出工具。
场景提炼出来后，我们就要尽可能的将培训现场还原成工作现场，还原的越真实，越有效果。有的企业在培训门店销售技巧时，直接将一些柜台和货架搬到培训现场。在做绩效面谈的场景化学习时，我们就按照平时工作中的场景进行布置，面谈人和被面谈人分别坐在什么位置，手里面拿哪些文件，都要尽量的还原真实。越真实，培训效果的转化越高，越能帮助到学员。
给出场景的同时，最好还要给出工具。即在这个场景中，为了完成工作任务，有哪些道具、表格、流程、手册等。如有些著名手机厂商在进行销售培训时，会给出完整的说辞与演示方法，然后要求学员在教室里就百分百消化掉，走出教室，就能流畅的给顾客进行讲解和演示。
3、反复演练，及时反馈。
学员的行为是和他的绩效强相关的。而行为，只有通过不断的练习，才能变得熟练，最终变成“自动化”式的反应。这点和学习打字一样，有人一开始用一指禅打字，老师及时指出要用十个手指，然后不断的练习，最后打字越来越快。
此前曾培训一批新的销售员，他们在面对顾客的一些疑问时，会回答卡克或回答不出来，从而发怯，影响销售。为此，我通过头脑风暴，将顾客的所有疑问全部整理出来，并找到销售骨干共同来回答，然后要求新销售员通过一周的时间熟练背诵。培训效果立竿见影，这些学员面对顾客对答如流，再也不发怯了，销售业绩也有了提升。
四、场景化培训在实际培训中的应用举例
新员工培训中，有一项是公司介绍与企业文化，很多人觉得是洗脑。我们可以设置“老妈，我找到工作啦”小的学习主题，从而将培训场景化。——通过努力，你找到了一份工作，来到了我们公司。这一天培训完毕，你妈妈打电话给你，她想问问你工作找到了哪里，公司情况怎么样。请一名学员扮演妈妈，请他想一想妈妈会问哪些问题。请一名学员扮演儿子或女儿，让这名学员根据对公司的了解，友好的、轻松的和妈妈进行交流。——我们会发现，沉闷的公司介绍和企业文化培训课，立马就生动起来了。
在储备干部培训中，我们可以将管理这的工作任务场景化。不再谈所谓的管理含义是什么、管理的理论有哪些，而是根据学员的典型工作场景，让学员在课堂上直接练习，然后给出反馈。——今天，是你成为主管的第一天。你的八名下属已经在会议室坐好了。你需要面对他们进行第一次公开演讲。想一想，你需要讲些什么？你需要使用投影仪吗？你需要白板吗？现在，你轻轻的推开会议室的门，大家的眼光齐刷刷的看向你……我们不需要讲什么演讲的技巧、上任的注意事项等等，我们只要在一次次练习中，让这些学员能够顺利的完成工作任务即可。
场景化学习越来越得到企业的重视。现在已经流行一句话，叫“无场景不培训”。进行场景化学习，尽管可能会给培训工作人员增加挑战，但无疑这是一条正确的路。因为正确，所以我们应该坚定的走下去。