姜文来
我们生活在变革的时代，社会每天都发生各种事情，中央出台各种政策，学术界新闻不断，生老病死时刻发生，孩子上学家长最为关注，官场生态令人瞩目，节假日新闻年年翻新，等等，如何看待每天发生的各种事件，不同阶层的人由于所处的位置差异，看法迥异是正常的。本人虽为科技工作者，大部分精力都在自己研究领域，但同时也是社会人，关心社会、关注国家的命运也是生活工作的一部分，对社会发生的一些事情进行思考并且表达出来亦是是情理之中。本书从一名科技工作者的视角“管窥”社会，它记录了事件发生后真实心态，他也是一个缩影，在纷杂的社会事件中，选取一朵朵浪花，记录了社会点点滴滴，留待后人评说。本书对这些评论进行了粗略的划分，包括政策、学术、民生、教育、官场、节日和其他。
第一部分：政策。主要对近几年中央部分政策进行解读评论，包括中央一号文件、政府工作报告等，这些文章发表在人民网理论频道上。
第二部分：学术。选择一些学术问题进行评论，严格意义上说这不是真正的学术，而是学术社会问题，如将专家分为七类，专家本身该注意什么，学术会议能否成为赚钱工具，科研的目的是什么，转基因水稻产业化如何做，学术与官位的关系，学术与金钱的关系，自然基金如何做等，展现了学术社会涉及的多个层面，引发你对学术社会问题深层次的思索。希望学术环境更美好，每个学者在良好的学术环境下探索未知领域，增加新知识，做出更大的学术贡献。
第三部分：民生。本部分选择农民工、老人、医疗、婚姻、红会、出租车、火车、旅游、节约、饮水等话题展开评论，鞭挞时弊，对相应问题如何改进提出了殷切的希望和建议，大同人生，大同世界，既是梦想，也是奋斗的目标。期待建立一个人人幸福的和谐社会，在生老病死等方面都享受相应的尊严和权利。
第四部分：时政。选择时政上常见的公务消费、审批、调研、服务、规划、监管、升迁、“雷语”、“情妇”等大众关注和敏感话题展开评论，从中可以窥探我国近年来局部时政生态的现状，为观察我国整体时政生态提供生动的样本。深刻地剖析了一些时政社会现象，提出了个人的看法和建议。良好的时政生态是社会和谐稳定的基础，期盼我们的时政生态更健康和公正。
第五部分：教育。选择“小升初”、教师、科普、改革、学位等民众极为关心的话题作为切入口，观察和评论我国的教育生态。重点对“小升初”入学政策进行系列化的评析，指出了“小升初”就学政策的弊端、受益者、受害者和解决方案。同时关注了如何作为一名好教师、科普困境、教学改革、学位和家长在教育中的作用等话题。这些评论虽然不能反映改革过程中的所有教育问题，但它可以作为一个窗口，观察教育存在的局部问题。高度渴望教育优质和公平。
第六部分：节日。围绕着春节和清明节两大节日话题进行评说。春节是欢乐的节日，在家庭团聚欢乐的日子，活动积极向上，有内涵，不能忘记环保，清明节是铭记祖先寄托哀思的传统节日，在怀念亲人的同时注重环保。继承传统节日的同时做好“绿化”节日工作是我们应承担的责任和义务，只有保留和发的传统节日内涵并且“绿化”的节日才更健康和可持续，殷切地盼望这样的节日更广泛和普及。
第七部分：其他。本部分内容较杂，涉及到苹果公司歧视中国消费者、救助站变成豪华酒店、死人还活着、“房事”、地震、东航、国际友好城市、世界遗产和环保等等，对其发生的事件进行点评，有慨叹，有愤怒，但更多是深思及如何改进。渴望社会和谐之情不言于表。
虽然本书由一个个“豆腐块”构成，每块“豆腐”相对独立，但它记录了中国社会发展过程的点点滴滴，反映了中国社会诸多事件的生态，它们是一个个生动的样本，可以管窥变化的中国社会。本书总体反映出作者对中国社会发生的评论事件爱憎分明，怒其不平，叹其不治，它是一把把利刃，刺向社会不平的胸膛，也是加油机，给正能量事件鼓与呼，为构建和谐、幸福、安康、富裕大同社会贡献微薄之力。
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善是我们的核心价值观。本书的评论尽管声音微弱，但它提供了一种向上的正能量，并且紧扣核心价值观这个主题，也将发挥积极的作用。
愿评论的事件都向美好的方向发展，天佑中国！
姜文来
2016年7月15日
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