于博是某贸易集团的总裁，随着公司不断发展，也有了上市的需求，正是如此，于博认为有必要找一个师资水平较高的名校报班学习。在看到清华大学某个总裁研修班招生广告后，于博就报名了，但学期过了大半，未曾见到一位宣传单上的专家名师。12月1日，于博将清华大学告上了法庭。

　　60人小班授课变成160人 12位名师专家无踪影

　　于博向新民网记者表示，“现在社会办班比较乱，曾经在几个学校听过课，发现清华的师资水平确实不错，正好看到清华大学公司治理与资本运作总裁研修班28期招生广告，宣传承诺小班教学，聘请了郎咸平、林毅夫、魏杰、刘伟等12位知名专家学者授课，因此就报名了。”

　　该期总裁研修班课程原定于今年1月17日到11月16日完成，共6次课，学时24天，60人小班授课。但是让于博和其同班同学未曾料到的是，上课的学员们达到了160人，同时教学水平与宣传相差甚远。

　　“第一次上课时，我们的副班长就对教学水平表达了强烈不满，我是班长，当时还劝他，不能以个人好恶来判断。但第二次上课已变成了集体不满。讲课水平让人无法忍受，教材也是临时准备，内容比较随意，而且有的老师经常由于时间关系，内容只讲到一半就结束了。随后我们与校方沟通，36个学员集体提交了《维权纪要》，校方于11月20日重新举办了开学典礼，把大班分成两个小班，第三次上课质量相对提高。”但于博认为，打个不是特别恰当的比方，这就相当于他们期待的是大学老师的水平，但校方只是将小学老师换成了中学老师。

　　清华大学继续教育学院将教育管理权外包

　　目前，于博已经上了3次课，学期过半，但没有遇到一位宣传单上承诺的名家。“如果清华的教学都不行了，那我们还能上哪学习啊?清华不仅是清华学生的清华，它也是中国人的清华，建立一个品牌不容易，但砸一个品牌太容易了，清华要知道珍惜。”

　　于博愤怒了，将清华大学告上了法庭。12月1日下午，海淀区法院正式开庭。于博代理律师邬宏威向新民网记者表示，下午双方提交了证据并进行了答辩。

　　“清华大学的代理人是清华大学法学院的教师，但他竟然在庭上失控大笑，态度让人感到失望。并且该代理人辩称，在网站上做的广告是别人冒充清华大学招生，但我们的证据显示，宣传广告上所留帐号是属于清华大学的帐号。如果有人恶意冒充，为什么帐号不留自己的呢?清华大学继续教育学院院长助理在跟学员交涉时也承认，该项目教育管理权于2005年后就外包了。这个我们都有录音为证。”邬宏威说道。

　　索赔10万如获赔 原告再掏10万捐清华建消费者维权基金

　　于博提出了两点调解要求，一是清华大学要按照小班标准授课，并且继续履行承诺，邀请宣传广告上的12位名家来上课;二是清华大学公开在媒体上道歉。但是这两点均遭到清华大学的拒绝。

　　邬宏威表示，现在调解失败，只有等法院的判决，应该十几天内就有消息。于博告诉新民网记者，由于清华大学这种行为非常恶劣，因此提出了惩罚性赔偿，向清华大学索赔10万元。

　　“学费是3万9千元，但这个索赔并不是学费，地震时我捐了100万，今年我们企业纳税也纳了1200万，我并不缺这10万元。教育市场太乱了，希望能通过惩罚性赔偿引起他们的重视，也同时促进法律的完善与健全。我对清华大学法学院这位老师的伎俩感到悲哀，一旦我们失语了，这个社会就更加悲哀了。”于博表示，如果法院最后能判10万元赔偿，他将再拿出10万元，一起捐给清华大学法学院成立消费者维权基金。

　　今日新民网记者致电清华大学继续教育学院，但电话一直无人接听。

清华总裁班"培训门案"一审宣判 原告败诉

大年初一，远在沈阳的清华大学继续教育学院“总裁班”学员于博，收到了海淀法院通过司法专递送达的判决书，曾被多家媒体报道的“清华培训门案”于博一审败诉。30日于博发表了题为《比次贷更烂的商业模式》的告媒体声明，表示节后他会立即向北京市一中院上诉。

　　海淀法院经审理查明：2008年1月，于博报名并向清华大学交纳了3.7万元培训费，参加清华大学继续教育学院第28期“公司治理与资本运作总裁研修班”的学习。

　　海淀法院认为，于博提交的从一些社会培训网站上下载的招生简章等证据，不是清华大学的正式网站，不足以证明清华大学在招生过程中进行了虚假宣传。

　　其次，在本案中因于博与清华大学并未签订书面的教育培训合同，而对于参加授课的具体教师、授课的具体内容及授课的效果，双方当事人并没有作出明确约定，所以对于于博所诉研修班教学质量低下，导致学习目的无法实现的主张，缺乏一个明确的判断标准。

　　第三，针对于博等学员提出的教学质量问题，清华大学已进行了答复和整改，所以学员对教学中存在问题的反映并不足以认定清华大学构成违约。

　　综上，对于于博要求清华大学在媒体上公开道歉并赔偿其经济损失、精神损失费的诉讼请求，法院不予支持。

　　昨天，拿到败诉判决的于博发表对媒体声明。其提出，目前著名大学继续教育普遍存在利用名校的牌子，而将具体的教学外包给企业进行商业经营，学校和企业进行利益分成的培训模式。承包人为了追求个人利益的最大化，不惜损害名校的牌子从社会上聘请与名校教育无关的老师授课，使培训的质量无法保证。 (来源：北青网 李罡)

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