作者文章归档:秦育品

1963年生,重庆合川人,信息工程讲师、信息系统工程监理工程师。现奉职于重庆合川广播电视大学、重庆合川教师进修学院、合川区电教教仪站。为人谦和广结善缘,做事系统化务求效用。14年从事信息技术教育、科研工作,为企业研发过ERP、CRM、SCM系统、主持实施多个大型信息化项目。著有《秦育品论信息化咨询》《成功技术:生命体建模的理论与实践》等多部书稿。2006年开始IT拓展应用,生命体思想指导下致力团队建设辅导、组织变革规划。服务多家企业、机关,效果较好。

注:合川--中国知名旅游城市(有全国十大古镇、世界著名古战场遗址等);重庆最美丽城市(三江汇合,城在江中--渠江流经邓小平同志家乡在这里汇入嘉陵江,涪江流经杨尚昆同志家乡在这里汇入嘉陵江);全区现有八所民营高校;这里也是全国城乡统筹信息化试验区。历史上周敦颐、陶行知、陈毅、蒋介石等曾来这里,国家领导人赵紫阳、李鹏、江泽民等都曾来这里,欢迎您也来我的家乡做客!这里也是少年英雄刘文学,民生实业家卢作孚的故乡。

秦育品:生命体建模授课引语(散录)


秦育品:生命体建模授课引语(散录)

2010-03-29 16:31:43

一 数字化生存
1 数字时代有理念就可以实现至少在虚拟世界中。心态决定一切。有想法就可以可视化,但是可视化未必是现实,如2012。
2 人是信息体。人有信息化,人也可以信习化。有信仰重要,信仰必须信养。这其中都离不开信息。人有内源信息由大脑处理,也有外缘信息,在没有计算机时候由大脑处理。如今,可以借助it来辅助。
3 念,意--念是大脑的意识,意是可以发出声音的有意义的声音。
4 人在把机器变成人的同时,人被迫变成机器。我在哪里?
5 灵--按it的解释就似乎在能量驱动下的两种极端状态的不停转化。1...

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秦育品:识别邪教、迷信、精神病态的简单方法


       打着科学的旗号,打着正规宗教的名,打着爱的旗号,打着主义等旗号,而沦为邪教、迷信、精神病态是人类社会的悲剧性事件。这方面古今中外有过不少案例。在没有博爱公平正义,生命敬畏的价值为指针,那是难以识别的。即是别有企图,欺世盗名,愚弄百姓,我们也难辨真伪。
       以生命体原理来分析,简单的识别方法就是“三问”和“三个有利于”。
      三问:
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生命教育周1群务:向着阳光扎根生长


周1:向着阳光扎根生长

(“生命教育自助”群(101633421)2010年3月29日推荐)

   漫步在滨江公园,但是,步履匆匆的人,似乎对这充满生机的春天并不在意。
   因为,
   心灵宁静的人可以感到风景从身旁渐次离开。
   低头俯视的人才能看到万年青丛下遍地洒落的花瓣。
   感悟生命生长才对树冠上新旧明显分层的树叶才有震撼!
   我寻思着,“这树叶多了一节新绿,树干可有了年轮?”,答案是...

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周4:生活在感恩的世界(摘)


周4:生活在感恩的世界(摘)

(“生命教育自助”群(101633421)2010年3月26日推荐)

     人,从出生至终老,无不时时生活在恩德的庇护下。细思之,我们可以将所受之恩,归纳为四种:

     父母恩重难报:他们日夜操持,不计劳苦,抚育我们成人。今日的成长无疑是父母心血凝聚所换来的。这其中的养育之恩,可曾细细体会和深深感怀?是否尤在父母健在时,尽心地侍奉过他们?切莫待至「树欲静而风不止,子欲养而亲不待」的遗憾,悔恨终生!

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音乐与生命


周4:音乐与生命
 
    或许你也有这样的经验,听某些曲子觉得特别烦厌,听某些曲子又觉得特别舒服。这就高低起伏的声波频率贯穿全身,音频与身体产生共振,发挥的效用。
 
   科学上已经测出,人体细胞各有各自的振动频率,无时无刻不在进行微小的振动,特别是心脏、大脑、胃肠等处的细胞振动更加强烈。

    全身细胞会根据神经系统、运输与传递系统、新陈代谢系统等三大主要旋律起舞,彼此呼应,形成人体内的微振大合唱,随着地球每天的自转、月球每月的引力变大、太阳每季造成的季节的交换,做出...

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周3群务:生命行动力的关键词


周3:生命行动力的关键词

(“生命教育自助”群(101633421)2010年3月24日推荐)

  春节期间,长辈晚辈新朋老友齐聚一堂,其乐融融。无论哪个民族无论哪个时代没有讨厌这种人间聚集的乐趣。
作为中国人席间劝酒是常有的事。如何让一个酒量接近极限的长辈爽快的痛饮呢?我的弟弟用了三个问句,令僵持的局面顿时豪爽起来。

一问:“伯父,您今天高兴不高兴?”,老人趁着酒气说:“高兴!”
二问:“老人家,喝酒不能伤身啊,今天还能不能喝?”,老人被关心了感受到孝心,也有了信心大声说:&ldq...

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周2群务:向生命银行赋值


周2:向生命银行赋值

(“生命教育自助”群(101633421)2010年3月23日推荐)

  以“价值”衡量个体生命,我们可以把自己看作“生命银行”。
  平常多多的赋值向生命“存入”感激、思考、阅读、实践、感悟等等,然后才有可能“提款”爱心、知识、智慧、行动力等,从而释放生命价值彰显生命风采。
  纯粹的极端投机猎取财富或纯粹极端倚仗手中的公共权力来猎取财富都不足以显明生命本身的价值,为了掩饰生命本身价值的枯竭,偏执的用“名牌”&ld...

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周1群务:有规划的获取信息


周1群务:有规划的获取信息

(“生命教育自助”群(101633421)2010年3月22日推荐)
 
 读书是获取信息的重要途径。
 “知识就是力量”,“书籍是人类进步的阶梯”,这些都提醒人们“读书”很重要。
 不加筛选的获取信息,后果是读万卷书,误人无数。
1 书籍要精。选积极进取的哲学书。家家有本难念的经,家家必须念同一本经。如果各念各的经,冲突不少。这叫作,“有原则不乱,有计划不忙,有预算不穷,有实践不败。”(马英九)
2 互联网作为外围信息支撑要整...

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》建议:“关爱生命”


纲要起草专家,您好!

  http://www.moe.gov.cn/edoas/website18/zhuanti/2010zqyj/ (全文)

      有幸阅读到《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(征求意见稿),出于好奇,我用“生命”检索全文,居然“0次”!甚为纳闷,这教育涉及到人,涉及到生命,居然全文只字未提呢?后来,用“成长”“成才”检索到9处。这说明纲要中还是特别关注生命成长的。

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春天的邀请,生命的呼唤!


  春天的邀请,生命的呼唤!

  《11岁留守男孩上网被爷爷发现 大年初一上吊自杀》 ( 华龙网 2010年02月15日 16:06:17  )
  http://cq.cqnews.net/szjz/hh/201002/t20100215_4098508.htm

  《新郑市八千乡李久昌村的李海龙将不到2岁的儿子小金良活活打死》(原题《新郑打死2岁童之父被批捕 曾拳击孩子出血》
  http://www.zynews.com/special/node_4163.htm (中原网 2010-02-08 21:08:34   )

   还有之前的马加爵…&...

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