关于教育配合项目工作汇报的思考


 
《关于教育配合项目工作进展情况的汇报》经研读后认为,与国内外一流的教育机构展开合作,广泛使用教育策划机构,引进教育专家咨询机制,充分发挥卓达的长处,打造一种适合卓达项目发展的教育模式,是非常好的一项建议:
第一,此“汇报”符合当前形势,符合卓达各大项目发展的需要。在当前国家现行的教育体制下,事实上,有绝大多人来说,高考这座“独木桥”还被视作是一架“金桥”,正因为有了高考这种选拔人才机制决定着每一个考生甚至每一个考生家庭的命运,因此每一位考生才能自觉地勤奋苦读,每一位家长对教育重视的程度才会前所未有。高考这座“独木桥”无论于国、于家、于人,都是一件痛并无可奈何的事情。也正是由于这种教育体制,我们看到“北上广”这样的一线城市的学区房和挂靠“知名学校”而炒作的楼盘,高价而热销,全国各地重点中小学校所辖区域的房屋热销也都是源于此,这已不是什么新闻了,早已成为我们房地产业界促销的惯用伎俩。打教育这张牌,“借鸡下蛋”、“巧用教育资源,四两拨千斤”等等,其他公司在用此法、我们也可以用,就看谁用得好、谁用的“妙”了。
第二,“背靠大树好乘凉”。教育品牌的树立绝非三年、五年就能成“气候”。因此,我们选择与其他名校合作办学或设立分校都是难得的机遇和资源。我们北京卓达大学如早期就与名校合作办学,一定不是今日之窘态,失之惋惜,悔之晚矣。
第三,教育本身就是一个公益的事业,需要不断地投入。与教育机构(特别是学校)展开合作多是获利甚微(或无利可图)的项目,为了充分调动其积极性,需要我们集团给予比较优惠的条件方能尽快达成合作协议。我们卓达每年在公益事业上都投入了大量的资金和人力,只要保持原有的投入水平,掌控好投资的方向和尺度,一定会收到事半功倍的效果。当然要将这样良好的教育品牌和资源,与我们的项目结合一体。
第四,天津、山东项目地块大、空间潜力无限,将教育与项目相结合,如条件具备、时机合适,就要尽快尽早办理合作或建立战略合作关系。将教育资源与项目进展融为一体,相伴相生、相辅相成,并及时总结经验,可在全集团推广。长期利用好教育资源和品牌,其投入成本会被“摊薄”至忽略不计。