下品皆属千端万般，至高唯有活学创造
——媚外拿来主义，不如自主创造主义
作 者：王暎豪 河南省舞钢市民政局 手机：13393785195
中华民族自晚清以来，为何落后于西方国家？最主要的原因有四：一是鼠目寸光而无放眼世界之远见，胸无大志而无气吞环宇创造主义的大格局；二是夜郎自大，不思进取，导致腐朽落后挨打，而走向崇洋媚外的另一个极端；三是奉行“极左”路线与机会主义，反创造的现代阿Q精神病夫的妒忌病太重；四是坚持右倾保守教条主义，压制民主与创造主义的“两个凡是”束缚力太大。那种老子先前比你强，永远不能要你强的阿Q精神妒忌病，以及那种即使我没有你水平高，也要贬你没商量的狭隘性格，是导致中国近代落后挨打，现代步人后尘的根本原因。当前，中国网络社会不讲学习、政治与正气所暴露出来的低沉萎靡、低贱媚外、低级趣味、低劣下流等比邪教还邪恶，比狗屎还要臭的腐朽思想，表面上看是件坏事，但又是一件大好事。因为我们可以进行废物利用，化腐朽垃圾为肥料。在此肥料丰厚的土壤里，产生了媚外拿来主义不如自主创造主义，学研尾随西方不如自强赶超西方的公道救世主义真理。之所以然，是因为剽窃拿来主义是在腐朽无能反创造的封建社会历史条件下不得已而为之！倘若中国有了胜过美国的创造实力，还需要媚外而拿来主义吗？那是绝对不需要的！那只能是你创造我学习，我创造你拿去，东西方要平等，让世界充满爱。因此，中国人民只有坚持自主创造主义，赶超西方发达国家，才能真正实现中华民族的复兴！
一、论现代阿Q精神产生的国际社会背景
众所周知：美国是一个善于搞长远战略，阴谋颠覆敌邦的国家。在毛泽东时代，他们把颠覆中共的希望寄托在中国第三代和第四代身上；在邓小平时代，他们把和平演变的希望寄托在中国第五代、第六代身上。如今，他们收买大批网特汉奸，利用网络社会平台，到处煽动不满情绪，鼓吹民族分裂西化，反共战果辉煌显赫！面对美国这些网络战争的“硕果”，鲁迅先生笔下那些“体格茁壮（而无民族魂）的看客们”复活了。他们面对祖国母亲被国内外敌对势力文化侵略、蹂躏践踏的凄惨景象，竟然无动于衷，毫无爱心，依旧和解放前那些乌合之众观看日本鬼子殴打同胞的热闹一样，哈哈，就连那些月月拿着人民供养他们工资奖金的党政领导、国安网管，也好似被绑匪施暴而不敢做声的弱女子，都愿意做“体格茁壮、思想麻木”的看客，甚至和他们五马六混而不敢管事得罪人了！
试问：我们这个具有上下五千年历史文明的中华民族，为何不能总揽古今中外史，适应当今时代潮流而实践总结创新出一种济世利国利民、化解全球危机的新思想和新理论？为何不能让西方列强、各国学者不远万里、爬山涉水，经过那九九八十一难，都来中国求取社会经济、民主政治统合科学发展、创新先进文教的新知识和新文化？为何这么不争气而总拿鸡毛当令箭？总是把西方的民主模式当成真经？而自己不能写春秋、论冬夏，说真经、创一流？什么是劣等公民？就是假反腐败、内讧分裂，崇洋媚外、洋奴哲学，目无法纪、打砸抢烧的犯罪分子；就是虚伪民主、侵犯人权，唯权唯色、唯利是图，酒囊粪桶、不思进取的乌合之众。劣等公民的实质是现代阿Q精神病族。他们无任何创造力，还要靠老子先前比你强，永远不要比我强的精神胜利法来死要面子。于是就心甘情愿地去做网特汉奸与流氓无赖，极其庸俗、低俗与媚俗地疯狂鼓吹全盘西化。若长此以往，不正常也习以为常了！网特汉奸之所以如此猖獗，美国网战之所以战绩辉煌，中国之所以贫弱落后，人才之所以大量外流，归根结底，就是由于我们中国人民，特别是中国共产党人，在物质文明建设实践中，缺乏一种独立自主创造主义的理论指导，即“阿Q精神病”的恶果；在精神文明建设实践中，缺乏强有力的思想政治工作的有效协调，即“一手软弱”所造成的。因为没有独立自主的创造主义，中国党政的指导思想就必然依赖外来进口；因为没有独立自主的创造主义，中国人民的革命精神就必然导致丧失殆尽；因为没有独立自主的创造主义，中国社会的伦理道德就必然迅速滑坡下落；因为没有独立自主的创造主义，中华民族的精神支柱就必然会被彻底摧毁；因为没有独立自主的创造主义，华夏儿女的信仰目标就必然走向危机差错；因为没有独立自主的创造主义，炎黄子孙的意识形态就必然倾向洋奴哲学。
在网络社会文明建设的实践中，网络思想政治阵地我们共产党人如果不去占领，敌对势力必然乘虚渗透而入。在他们以蝇头小利收买网特、豢养汉奸，通过颠倒黑白、歪曲事实、造谣诽谤、煽动蒙骗等卑鄙手段逐渐得逞之后，他们又把希望寄托在中国第七代和第八代身上。倘若我们党脱离网民群众思想，脱离网络社会实际，而不能及时总结新疆网特遥控指挥分裂暴乱之教训，近在三年，远在三十年，思想极端而又纯洁的青少年必将被网特汉奸忽悠得人性兽化、精神颓废而与党离心离德。若此，只顾抓经济建设而忽略了网略社会思想道德和政治工作，“一手软”的无言结局，必将是中共党政的解体巨变与民族分裂的苦难！网络战争的实质就是争夺网络民心的阶级政治斗争的继续。官僚腐败不铲除，网络战争难打赢！只有实践公道主义，才能取得最后的胜利！
二、论现代阿Q精神的核心实质与邪恶性
我原来本以为阿Q精神是鲁迅笔下一种夸张捏造、哗众取宠的文学产物，在今天看来，我的这种认识是大错特错的，我之所以认识到自己无知的严重错误，是因为许多论坛那些网特汉奸鼓吹西化、忽悠反共和反创造的污言秽言使然。鲁迅先生笔下的阿Q不仅是一个无钱无财没技术的物质贫困者，而且是一个不学无术没教养的精神贫困者。物质和精神双贫穷的他在求爱不得、“革命”不成的情况下，有一个精神胜利法，那就是“老子先前比你强多了”。于是乎也就飘飘然而自得，仿佛成了造反英雄——李自成。时代在发展，阿Q精神病也发展。那种造反不成就吐口水的老一套不行了，现代阿Q绞尽脑汁终于想出个新主意：你若比我强，老子就变成厚颜无耻的无赖疯狗，不知疲倦地狂犬吠日。那三员反伪科学大将不就是如此吗？
阿Q精神的实质是何？鲁迅先生没有明说，但他以文学巨匠的刀笔表明：老子先前比你强就是不许任何人比我强，即使缺德又无才也要当皇帝过把瘾。你若比我强，老子一嫉妒就要谋反灭掉你，谋反不成就泼你一身污水埋汰你来解气。这种精神实质说到底就是一种不学无术、邪恶兽性不断发泄反创造的，尚未脱离动物属性和低级趣味的三种人。所谓“三种人”是指那些：没有功德与真才实学，也能媚上、溜须拍马、官运亨通，思想言行上沉沦堕落的伪善之人；没有建树与治世之本，也能进谗、污蔑诽谤、陷害忠良，政治立场上见风使舵的奸佞小人；没有发明与开拓创新，也能造假、巧取嚎夺、欺行霸市，经济利益上极端自私的市侩鸟人。这“三种人”皆属迷惑颠倒、狂傲自大、生活糜烂、不思进取、精神空虚、消极悲观，以不学无术、不讲诚信为光荣，以服务奉献、勤政廉洁为耻辱，以疾贤妒能、纷争内耗为特长，以勾心斗角、损人利己为满足，不能加强自身建设和理论修养，而易导致腐朽落后、道义退化、不知廉耻，乃至丧失天良人性的邪恶之徒。三种人是“文革”中君子吃亏，小人吃香的历史象征，是中华民族的奸佞作祟，残害忠良的传统劣根；是个人修养中自身不正，难以正人的腐朽表现，是现实社会里以五十步，骂一百步的跳梁小丑；也是振兴中华、构建和谐社会，胸怀世界、化解全球危机，气吞寰宇、建设宇宙文明的巨大障碍与社会弊端。
反对现代阿Q精神的目的在于呼唤国民素质教育。国民素质有外在和内在素质之分，外在素质是衣着仪表，内在素质是文化品味。衣着会旧的，外表会老的，只有文化素质具有永恒价值。而文化素质核心在于以求实创新为基础的自主创造主义，只有自主创造才有民族尊严。加强国民素质需要改良人性，因为国民是由每个人所组成，个人品性不改良，国民德性怎高尚？一个神州大地尽舜尧，人人都是大师、大腕、大专家的民族是何等的伟大光荣！倘若人人都是邪恶兽性不断发泄反创造的现代阿Q精神病，这样的民族又将走向何方呢？
三、论现代阿Q精神的成因与社会危害性
当今社会最大的危害是什么？用专业的术语说就是道德滑坡。道德滑坡的社会危害极大：一是导致人性兽化，毫无怜悯慈爱之心；二是导致犯罪率高，邪恶猖獗混乱危机；三是导致家庭解体，一切关系金钱至上。因此，在伦理道德上，反对作恶多端的“三种人”；在民主政治上，反对世界霸权主义，国际恐怖主义，极端宗教主义和民族分裂主义以及商业拜金、官僚贪贿、自私享乐和极端个人主义，没有广泛的公道德政社会实践怎么能行？我必须声明：公道德政不是单纯的以德治国，她包括德治法治民治道治礼治等诸多学问。要想做好学问，必须先学做人。也只有先学做人，才能当好领导。做人问题太主要了！最关键的一条，就是真正做到实事求是。能否做到实事求是，不仅仅是政治问题，而且也是人品问题。倘若人品不佳所阐发的任何时髦理论、体改政策与教改措施，那都属于脱离实际与群众而无人相信的虚幻梦想！在实践中，当虚幻梦想破灭之后，还死要面子，诡辩狡辩，甚至乱打棍子，乱扣帽子，那就是邓小评在拨乱反正时所批判的“文革”三种人了。然而，在当今中国改革开放新的历史条件下，这“三种人”有增无减、愈演愈烈了。这些愈演愈烈的“三种人”表现在当前中国的网络社会上，就是具有现代阿Q精神的，美元豢养，日元主义的罔特汉奸。他们为了谋取个人的私利，而不惜出卖自己的中国人格和民族灵魂，真可谓是无耻之极！
罔特汉奸比鲁迅笔下的阿Q可要“强多了”，危害也大多了。因为旧的阿Q多少还有点爱吴妈的民族意识，而罔特汉奸、现代阿Q精神失常，甚至兽性大发，六神无主、六亲不认，竟然连祖国母亲都不爱了！他们爱的是美国繁华与洋奴虚荣，最恨的是民族自尊自信与全面复兴！现代阿Q之所以如此猖狂，是因他们能利用网络平台里通外国、吃里扒外，被美国收买豢养而充当网特汉奸。在中国政府目前对网络文明和法治建设尚不完善而无约束的条件下，于无形之中纵容了他们以流氓无赖等卑鄙手段发泄兽性，肆无忌惮地煽动反共与捣乱破坏。
形成现代阿Q精神病的根本原因是实用市侩主义和自私嫉妒心理。之所以然，是因为实用市侩者的心术不正品格低下，腐朽无能目光狭隘，井底之蛙的胸怀容纳不下创新人才和创造主义的天大格局。而理想主义者的光明磊落品格高尚，心地无私宽广无限，能够顺应世界历史的发展洪流，能够促进科学理论与实践的无限发展。坚持理想主义，则必须坚持自力更生，艰苦奋斗的革命传统。必须增强民族的锐风骨气，自尊自强自信自立，实现民族文化自觉，适应全球化的时代，把握世界发展趋势，掌舵历史前进的航船。
形成现代阿Q精神病的另一原因是由于在网络上煽动造反失败，思想长期受压抑所致。当他们以鸡蛋撞击国家专政的坚石破碎后，不甘心失败而更加邪恶兽化，更为疯狂地屠杀爱国主义心灵，最终导致精神彻底失常而无法自控！那么，怎样才能根治阿Q精神病呢？那就要因势利导：你们网特汉奸不是爱美国吗？那你们知道美国政府为何那么牛吗？就是因为他们善于学习自己国民和其他国家之长处，就是因为他们善于笼络大师，收买人才发明创造啊！只有发明创造才有实力牛！美国人牛，中国人应更牛！牛B不是吹的，要靠创造实力！
四、根治现代阿Q精神病的原则是自主创造主义
媚外拿来西方的主义，可以为我服务，也可亡我中华。为何崇洋媚外？是因为腐朽僵化守旧，对内压制民主创造，自己不能创造主义，对外就必然要拿来主义了。拿来主义者也不管外国的东西是好坏，一股脑地就都拿来了，但是，人家老外的核心科技，尖端技术，崇洋媚外者是拿不来的，人家不是傻子，为了保存其实力，根本不会给我们的。西方国家给我们的都是带病毒的软件，在未来战争的关键时刻，激活那些病毒，使之发作，就会自动地向美国及其盟军泄露中国的军事秘密，更改中央军委下达的作战计划，最终导致全军覆没。
马列主义哲学认为：什么事情都有一分为二的两面性。美军在阿富汗和伊拉克，使用的都是这种伎俩，这就是拿来主义的两面性。克服拿来主义的两面性，必须坚持爱国主义。爱国主义具有永恒绝对的社会价值，离开了爱国主义的思想与行动都是无效的，也是可笑的。一切拿来的外国主义、思想理论、社会制度、先进文化、科学技术和管理经验，等等，都要符合爱国主义的具体实践。特别是在民主制度上，绝对不能照抄照搬西方国家的那一套。要依据自己的国情实际，取其精华去其糟粕，统合科学民主创造。否则，必将会彻底失败。
古人云：万般皆下品，唯有读书高。这话用在当今不免有些过时。倘若死读书本，僵化教条，不求甚解，何以致用？若此，不仅害人害己，做官还会误国误民。邓小平说：发展才是硬道理。若发展就要有创造力。下品皆属千端万般，至高唯有活学创造。八国联军、日寇入侵，中华民族险些灭亡，何也？就是缺乏创造力所致啊！反创造的民族必然落后！无创造力的结果：一是学习外国为我用，二是崇洋媚外做洋奴。一切爱国主义者都会择前而弃后者，于是就产生了拿来主义。但也有缺陷：一则没有自主创新能力，二则好的拿不来，黑黄赌毒全拿来，如何是好？因此，我们只有坚持拿来消化主义，才能洋为中用。
我们是要虚心学习外国的先进经验，但必须遵循古为今用、洋为中用，外为我用、内外平等，去粗取精、去伪存真，统合归纳、推陈出新的原则办事。在此要强调的是内外平等、互相学习。我们反对洋奴哲学和汉奸主义，并非排斥外来的先进文化，而是要学人所长补己之短，促进自主发明创造。倘若成天狂吠叫喊民主，而实际上是处处都以外国为主子，一切要看美国人的脸色行事，书本和文件上没有的就不敢多说一句；前人和外国（外地）没做过的更不敢做，自己既不能当家，更不能做主。那还有什么民主可言呢？
无知是万恶之源。倘若无知则必然腐朽无能而不善于创造，甚至文人相轻、嫉贤妒能，内讧争斗、排挤人才，那当然是外国的月亮都比中国圆了。而无知是由于酒囊粪桶、不学无术造成的。对于那些不走正路者来说，必然成为现代阿Q而反创造。反创造的恶果是低贱媚外、落后挨打，这是晚清留下的血泪教训和历史规律。为避免落后挨打，鲁迅先生提出了拿来主义。但他没有想到：倘若手脑懒惰只想拿来赚钱，人家老外自私霸权，既不给也不卖怎么办？于是，有人就用间谍特务去盗取老外的科技，实行偷来主义，倘若偷鸡不成反搭一把米呢？那就唯有坚持自力更生的创造主义了，否则，就只有死路一条！
五、根治现代阿Q精神病需要自主创造主义理论
自主创造主义就是鼓励创新、活学创造的公道主义。它是从中国近代史中总结出来的。若挨打之后还不总结教训，仍然懒惰不思创造，甚至反创造，其结果必然是人才大量往外流，充当汉奸乏走狗，腐朽无能无创造，外国啥都比我好，丧失主见搞西化，崇洋媚外做洋奴。因此，只有尊重知识创新人才，尊重劳动发明创造，才能粉碎全盘西化的反华阴谋。西方势力如此狂妄，欺我中华无英豪吗？寻找真理不如发现真理，拿来偷来主义不如自主创造主义。创新人才浪费是最大的腐败犯罪，鼓励发明创造是至高的历史功勋，这才是正理啊！
我们不仅要在以发展经济为核心的实践中两手抓，即鼓励对一体多元的精神文明和人类共同理想价值的真诚追求，以及对以正确反映世界本质和发展规律为内容的宇宙真理的不懈探索，以此促进中国特色社会主义建设的繁荣发展而逐步走向世界前列；更要在建设创新型国家，复兴中华民族的斗争中，把爱国主义同全球主义有机起来，自主开拓创造一种自然科学与社会科学相交融，理想主义和现实主义相辉映的，东西合璧普遍适用，诚信真实济世利民，遵循宇宙真理法则，程序充位秩序规范的公道一体多元化的统合体系。
公道主义即公道一体统摄多元，恒新发展开拓未来的人类共主体意识形态；是公道德政为民谋利，真抓实干活学创造的世界联合体社会存在。创建公道主义是人类的千秋伟业，万代大计。之所以然，是因为她的一个重大理论贡献即在人类社会历史实践的基础上，发现了古今中外无数先哲苦苦探寻而求之不得，便把它责斥为虚幻梦想的统合规律，人类一旦实践发现和把握了统合规律，并按此规律循序渐进，不仅能避免摸石过河之风险，而且能使人类世界发生一个由不同民族分散历史量变到世界和谐统一历史的沧桑巨变，从有限的必然王国向无限的自由王国的伟大飞跃。
六、根治现代阿Q精神病需要自主创造主义实践
敬请爱国者看看：我国的许多科研成果和一流留学人才流向美国，基因学本来发兴于中国而被当成伪科学打，流向美国后荣获诺贝尔奖，沉痛教训告诫我们：人才浪费是最大的腐败犯罪！相反，美国政府支持本国每位杰出学者去力争诺贝尔奖。这种物质上的刺激，精神上的鼓励，对各国人才（包括网特汉奸、流氓无赖）的收买，对中国政府的网络战争和战略围剿意味什么？倘若美国也坚持这种腐朽反动、极端落后，毫无建设性与败家子破坏性的现代阿Q精神，其发展状况又将怎样？他们还能大量网罗人才大鱼而对中国构成解体分裂、亡党亡国的威胁吗？
开拓创新是中华民族之魂，发明创造是富民强国之本。若鼓励发明创造，就要坚持中国化的马列主义，贯彻解放思想，实事求是的思想路线，实践科学发展观。而科学发展是不分国界，跨越时空，不断向前，永恒无限的。若要实践科学发展观，与各国人民同舟共济，生死与共、化解危机，则必须坚持目光远大、心智深广的理想主义，反对鼠目寸光、唯利是图的实用主义。在愚昧落后的实用主义者反科学反进步、反发明反创造的不良社会环境里，造就不出大师级的经济、政治、科技、文化创新人才，即使大师级人才偶然出现了，也会被打杀而夭折。
当今中国不仅面临世界霸权、国际恐怖、极端宗教和民族分裂的危险，而且面临道德信仰、金融经济、生态环境、人口膨胀等危机，这些危机不仅关系到中国的生死存亡，也关系到世界的共存共荣。于此历史关头仍有许多“老子先前比你强，永远不能让你强”的现代阿Q精神病，在干那种嫉贤妒能拆台内讧，阻碍发明破坏创造的蠢事。在此人类社会鱼目混珠、面临共同危难之时，作为世界文明礼仪之邦的古老中国和睡狮猛醒的中国人民，必须勇敢地面对现实，从容不迫地承担起伟大光荣与神圣的历史使命，我们绝不能回避后退，更不能坐视不管！
七、根治现代阿Q精神病需要自主创造主义环境
网络社会实践证明：公道主义道出了世人内心普遍性的呼唤与追求。这正如中国网络哲学研究会的鲸鱼网友所说：“公道主义所倡导的创造精神正是进入封建社会后期中华民族所最缺少的精神。我觉得人类的公道主要就在于人的创造力能得到应有的发挥与运用，尤其是创新型的人才应该得到社会的承认与尊重。不过，由于种种偶然与必然性的原因，一般杰出的创新人才在中国都不会有什么好命运。这除了腐朽封建统治者会有意无意地压制创新型人才外，其中主要的原因就在于社会对创新型人才存在普遍性的歧视和偏见。”这种歧视偏见实质就是现代阿Q精神病。为何出现一人龙，俩人虫的内耗现象，就是由于实用市侩和嫉妒狭隘所引发的阿Q精神病。
鲸鱼网友认为，当今中国繁华的经济，实际上主要是近代西方科技发明创造的必然结果。他说，要获得相同的经验技术，一个人通过拿来学习方式所耗费的成本，要远远低于通过探索创新方式所耗费的成本，而一个人通过拿来（活偷来的）学习方式比通过探索创新方式来获得相同的经验技术要快得多。而且探索创新又具有风险性，所以，为了自身的生存和利益，从经济学的角度看，一般人都不肯去探索创新，大家都在坐等享用别人的创新成果。如果人人都是如此不思进取，那么，中华民族整体的文化素质就不可能得到根本性的提高发展。天行健，君子创造而不息。不息的创造既是自然的本能，也是天人合一的人类的本性。人生的价值说到底，就是勤奋劳动、发明创造。
改善社会环境，造就创新人才，就是道法自然、符合规律；反对发明创造就是大逆不道、违反规律。中国封建社会两千多年之所以没有得到根本性发展，直至走向灭亡之路，其原因就在于违反规律，缺少让开拓创新型的人才施展才能、发明创造的社会环境。据悉：德高望重的“两弹一星”功勋钱学森大师，在当年初创大成智慧学的时候，都受到了思想极端偏激的，患有阿Q精神病的专家阻挠和阴谋破坏。由此可见：在上层搞创造难，在基层搞创造更难！为此，当前我党的迫切任务就是通过制度改革，给广大知识分子，特别是基层的干部群众营建良好的创造环境。要树立一种发明创造无上光荣，反对创造卑鄙无耻的社会新风气，才能建设创新型的国家。
八、实行创造主义，需要创新教育
改造“三种人”的关键要靠创造性的文化教育。亚里士多德说：我爱我师，但我更爱真理。中国王暎豪说：我爱祖国，但我更爱人类！看看我国的现行教育，是在追求真理？还是洋奴哲学？甚至是忠诚实践拜金主义？在马列主义一元化的意识形态下，无论有关部门怎样强调与时俱进开拓创新，都无法克服“党八股”的学术弊端。从我国的教育领导体制上看，上级指派庸才，领导教育人才，虽然毫无建树，也能一言九鼎！导致教育界培养不出大师级的人才，即使培养出了大师级的人才，大多被收买而流向了美国，不就是铁的事实嘛！十年树木百年树人，教育乃是国之根本。
执政建国教育为先，教育腐败亡国之兆！对于我国高等教育市场化，卖淫嫖娼腐朽化，五四精神萧条化，文凭是真、水平是假，职称是真、学术剽窃，虽有教育、但无教养的落后局面，教育界一些有识之士一针见血地指出：在目前善于造假，缺乏创造素质和真才实学的教育体制下，只能时势造英雄，学校无法造英雄！暎豪主义就是时势造英雄的历史唯物论的实践证明！一元文化独尊独白，必将导致世界霸权文化侵略。意识形态一元化，是狭隘片面的民族历史有生有灭的新生事物；是阻碍科技发明与创造主义的最大思想障碍。只有公道一体多元化，才能促进创造与发展。
现行教育缺乏创造素质的根本原因是意识形态的一元僵化。创造主义是来成全发展一切的，绝不就是来否定与排斥所有，更不是立起炉灶、离经叛道，而是一种集大成得智慧的统合科学。各门科学是具体问题具体分析的演绎推理，需要大量的数据论证；而统合科学则是实践总结创新探索的归纳公理，公理不需要数据和论证。搜集大量数据进行论证是具体科学演绎推理，也是典型的西方机械唯物主义和形而上学的思维方式。因为西方文化只看局部性，而东方文化是通观整体的。
提高创造素质的关键是要确立公道一体多元化的意识形态。创造性的文化教育业可称为创新素质教育，这种教育如果不站在宇宙整体的视野上，单纯片面、极端狭隘的形而上学，是很难培养和造就创新人才的。宇宙整体论即统合科学，就是一种实践总结、归纳逻辑的新学问。公道主义不反对各门具体科学的演绎推理。这就如同一棵大树，多元化的树枝和树叶好似各门具体科学的演绎结果，而统摄多元化枝叶的则是年轮不断增多发展而成一体化的树根树干。这就是道法自然。
执政建国教育为先，教育腐败亡国之兆！对于我国高等教育市场化，卖淫嫖娼腐朽化，五四精神萧条化，文凭是真、水平是假，职称是真、学术剽窃，虽有教育、但无教养的落后局面，教育界一些有识之士一针见血地指出：在目前善于造假，缺乏创造素质和真才实学的教育体制下，只能时势造英雄，学校无法造英雄！暎豪主义就是时势造英雄的历史唯物论的实践证明！一元文化独尊独白，必将导致世界霸权文化侵略。意识形态一元化，是狭隘片面的民族历史有生有灭的新生事物；是阻碍科技发明与创造主义的最大思想障碍。只有公道一体多元化，才能促进创造与发展。
现行教育缺乏创造素质的根本原因是意识形态的一元僵化。创造主义是来成全发展一切的，绝不就是来否定与排斥所有，更不是立起炉灶、离经叛道，而是一种集大成得智慧的统合科学。各门科学是具体问题具体分析的演绎推理，需要大量的数据论证；而统合科学则是实践总结创新探索的归纳公理，公理不需要数据和论证。搜集大量数据进行论证是具体科学演绎推理，也是典型的西方机械唯物主义和形而上学的思维方式。因为西方文化只看局部性，而东方文化是通观整体的。
提高创造素质的关键是要确立公道一体多元化的意识形态。创造性的文化教育业可称为创新素质教育，这种教育如果不站在宇宙整体的视野上，单纯片面、极端狭隘的形而上学，是很难培养和造就创新人才的。宇宙整体论即统合科学，就是一种实践总结、归纳逻辑的新学问。公道主义不反对各门具体科学的演绎推理。这就如同一棵大树，多元化的树枝和树叶好似各门具体科学的演绎结果，而统摄多元化枝叶的则是年轮不断增多发展而成一体化的树根树干。这就是道法自然。