以前看过海伦帕玛的九型，由于最近经常的快餐阅读，导致看这种厚厚的理论性的书没进脑子多少，很快就过去了，认为即便不知道九型，单从提升个人的经验和修为角度，不难做到理解他人的地步（这当然是对的）。

周末上了于红梅老师的课，被老师从我对九型“乍一看”的理解拽了出来，进入了应该是想要理解九型的道路吧。

开始重拾此书，决定开始“探索”一下自我。

先说说对九型的理解吧。

九型人格这本书其实挺难看懂的，说的话转来转去夹杂着不少心理学概念，尤其是前几部分，很容易让人跳过去或者看了大概知道就OK，挺难让人完全明白其中纹理，钻研了一下，用图来说明吧。

这里说小孩是用灵感与直觉来感知世界的，甚至可以感受到成人所感觉不到的状况，比如书中所提的某6号看到孕妇就用直觉感知到要流产一样。我突然想我们的一个说法，就是让小孩子看生男生女比较准，是不是也是这个意思呢？

这里再举几个例子说明孩童性格的逐渐形成和注意力的转移。比如一个小孩子经常被醉酒的妈妈毒打，而妈妈清醒的时候还很正常，那么这个小孩子挨过打后，看到妈妈的时候就会想象妈妈喝醉的样子，凶神恶煞的样子，逐渐这个小孩子就会经常对人和事产生最坏最恶劣的想象，由此形成的性格就会让他丢弃本能的对美好事物的想象，比如开车的时候如果心情不好就会想象撞车时的场景，甚至严重到分不清显示和幻想（电影中常有这种镜头）。

再比如两个成人，同时进入陌生的人群，有人会立即想逃跑躲避恐惧，有人就立即想与人建立联系建立安全感。

此谓注意力转移，这会限制我们对这个世界的观察和搜集信息的范围，无法冷静客观置身事外的看清人和事本来的面目。

学习九型的目的，或者说，观察自我，甚至灵修等的目的，就是要找到与生俱来的本体，并用智慧与经验建立本体与世界的联系，完全发挥意识与直觉的作用，最大发挥潜能，感知世界，理解他人。

这里又想到一点，我的女儿刚刚一岁，我就发现小孩子的感觉确实十分的敏感，甚至在他背后动一下都可能会被感觉到，对人的情绪变化也很敏锐的能够捕捉到。这是否就是“用直觉高度感知世界”呢？

再比如修炼到一定境界，毛发都能感知气流运动，同室远处人的一举一动都会被感知，还有书中所说的柔道的乱取（我想到了功夫小子动画片的蒙眼睛抓下落的棉球这一幕），还有说法是，闭着眼睛吃饭有助于记忆力提高，等等，是否都是感受本体，激发直觉的过程呢？
所以，我的理解是，探求自我，寻找本我，是为了认识已经偏差的注意力，用真正的本我来与世界建立联系的过程。

根据红梅老师所说，这应该是九型的最高境界了。

之前还有两个境界：

首先是最初级的，就是利用人们已经形成的性格特征的外在表现（眼睛，容貌，举止，衣着，谈吐等）判断自己和对方的本性，找到其欲望和恐惧，用作人际交往（销售活动等）。这种表现应该考察正常、压力、轻松环境下的种种表现。

其次是理解性格本性是如何形成的，比如醉酒妈妈那个例子，来互相理解，知己知人。有句话说得好，看人不顺眼，首先是自己修养不够，说的就是这个意思。

最后就是最高境界了，佛教，基督教，天主教等所提倡的灵秀，坐禅等都是这个意思。