——王攀随笔录（36）
王攀

1怎么变富
追求私欲，并且利用别人的私欲。
私欲是动力，没有私欲，自然就不会有满足私欲的动力，没有动力，当然也富不起来。
学会利用别人的私欲，满足别人的私欲，在满足别人的私欲中，让自己富起来。
道理容易掌握，实践起来很难。
“追求”和“利用”都是一门学问，不好掌握。
我也不会，至今不富。

2怎么幸福
幸福是内心的宁静。
内心宁静的人，才会幸福。不在于你拥有多少知识、财富。
知识不是力量，只是我们获得幸福的手段。
如果知识无法让我们内心宁静，甚至影响内心的宁静，那就不妨把知识转化为智慧。
克里希那穆提把智慧视作“最终的自由”。
拥有了这种自由，心中就能获得宁静，而宁静，就是幸福。

3怎么教育
教育应该是自由的。但现在我们不自由：
一是束缚在“应试教育”的价值观念里，二是束缚在“计划体制”的意识形态里。
教育要培养独立的人，任何依附他者的教育，都不可能培养独立之心性、人性、群性。
启蒙，就是要一个人独立思考。
教育培养着大批无独立意识的人，然后等着启蒙。
一个造愚，一个开愚。
教育不是启蒙，这是教育的悲哀。

2010年2月5日星期五