大二动画专业开始接触构成设计，一般简称三构，即平构、色构、立构。这门功课学习的主要目的是培养学生从布局、色彩、视角等方面完善作品。一个跟我们差不多大的年轻老师教泥塑。

    三构设计这门课我学的很有兴趣，一块油泥放在这里我随手捏捏都能像模像样，感觉很好。

    老师要求每个学员按照规定完成作业，每周捏一个，第一周捏一个稍微简单的，第二周捏较复杂的，第三周捏更复杂的。但我用两天时间就做了一个骷髅兵，紧接着我又做了一个刺蛇，创作过程可谓激情四射，想法越来越多，遇到问题自己想办法解决。

    显然出乎老师意外，让学员先做一个简单的熟悉一下，但我却选择一个复杂的“刺蛇"作为挑战性泥塑创作目标。

 课堂上作为鼓励，老师时不时拿起我的刺蛇左摸摸右看看，提出很多建议，想让我做的更完美。

    通过亲自动手学习实践，第一次体会到泥塑创作时应有的心态和热情，如果我做任何事都能像课堂捏泥那样专注执着认真，应该没有什么不可能做的事吧。

    捏泥时脑子里对手中的刺蛇已经模拟出无数个姿态，可是在实践中会发现很多细节是开始没有顾虑到的，譬如说刺蛇肩部与背部的肌肉是怎么穿插，尾巴鳞片怎么长，这应该是一种经验，当我把刺蛇做的差不多的时候，准备计划完成第三件作品的时候，我会先查阅相关的资料，把细节都想清楚。

    为此，我还专门查了几个小时的恶魔资料，根据以往的经验，我特意留意了很多细节，收获是很大的，恶魔族的所有生物的翅膀其中也是一种变形的手，这样对翅膀本质的理解使我在完成下一周三构课堂作业时如鱼得水。

    经验这东西就是得靠自己通过实践来总结，长辈们常常让我应该这样，应该那样，虽然我知道这些都不会害我，但是，作为一个有思想有主见的年轻人，就应该多碰几次壁，多吃几个亏，这样得来的经验才会终生受用。