一、差生更易成才
1、新的人才观
2、“差生”的自身优势
(1)动手能力强;(2)重感情;(3)聪明
二、对“差生”的培养
1、找出“差”的根源,并加以解决
2、改变社会、学校、教师、家长及“差生”本人的歧视,给予更多的关爱
3、教学中真正做到以学生为本,充分体现学生的主体地位
4、因材施教,注重个性发展
5、建立新的评价观,不能用一个标准评价全体学生,对不同类型的学生应使用不同的评价标准。
一、差生更易成才
1、新的人才观
2、“差生”的自身优势
(1)动手能力强;(2)重感情;(3)聪明
二、对“差生”的培养
1、找出“差”的根源,并加以解决
2、改变社会、学校、教师、家长及“差生”本人的歧视,给予更多的关爱
3、教学中真正做到以学生为本,充分体现学生的主体地位
4、因材施教,注重个性发展
5、建立新的评价观,不能用一个标准评价全体学生,对不同类型的学生应使用不同的评价标准。