问道明月山——禅宗祖庭游学禅悟之旅
渺渺星空,浩瀚宇宙,光幻灵影,我从哪里来,要到哪里去?
生死轮回,人生难测,事业苦短。兴衰荣辱,稍纵即逝,什么才是生命的本质?
心累了,哪里是安歇之所?
(法喜:问月哪里能安禅,静谧心安恬淡处)
心迷了,哪里是远航明灯?
(法喜:禅天问月几时休,无心灵明自丹霞——明月山霞光)
生命指月之旅,心灵觉悟之旅正在起航!
(法喜:心月正何处?当头体空;时空荏苒,方寸正灵山。)
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作者文章归档:刘硕斌
问道明月山——禅宗祖庭游学禅悟之旅
渺渺星空,浩瀚宇宙,光幻灵影,我从哪里来,要到哪里去?
生死轮回,人生难测,事业苦短。兴衰荣辱,稍纵即逝,什么才是生命的本质?
心累了,哪里是安歇之所?
(法喜:问月哪里能安禅,静谧心安恬淡处)
心迷了,哪里是远航明灯?
(法喜:禅天问月几时休,无心灵明自丹霞——明月山霞光)
生命指月之旅,心灵觉悟之旅正在起航!
(法喜:心月正何处?当头体空;时空荏苒,方寸正灵山。)
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孙悟空一个筋斗云108000里,108000是什么概念?
108的1000倍。1000倍在佛学里是有很明确概念的,蕴含“大千世界”义。《大智度论》中说:“百亿须弥山,百亿日月,名为三千大千世界。如是十方恒河沙三千大千世界,是名为一佛世界,是中更无余佛,实一释迦牟尼佛。”
什么是三千大千世界呢?六欲天、初禅天为一小世界;1000小世界为一“小千世界”,对应的是二禅天;1000“小千世界”为一“中千世界”,对应的是三禅天;1000“中千世界”为一...
孙悟空神通广大,烈火寒冰、天庭地狱、芥子须弥、西天净土无不自在出入,且一个筋斗云十万八千里,直接就可到灵山佛祖那,为什么不直接把唐僧背到西天,何必历经千山万水、千难万险而行道呢?
这是世道逻辑最常见的趋利价值观,反映了世道之人重果而轻因心态,说得更显白些,很多人只想要结果而不想要过程。如果按这个逻辑推论下去,孙悟空还要背唐僧做什么,自己直接取了经回到东土就是。如再往下推论,还要孙悟空取经做什么,佛祖自己直接将经传给东土就是,岂不省掉一切麻烦吗?!
看《西游记》有一点一定要清楚,所谓到西天取经不只是指做一件事,其真正蕴含的则是指生命的修行过程...
我们在世间,不论悟到多少道理,不论是阶段性的还是永恒的真实,不论是内观还是内明,最后如不能与我们这个肉身相互印证,所谓身心相应,必然会落于外在事相,终究难以踏实,是不可能真正成就的。
【研究型学者的障境】
自古走研究路子的学院派学者唯独在此止步,所谓的引经据典做学问多是承续前人、圣贤怎么说,有什么思想、观点等等,多拾人牙慧,多落于对学问传承在时间维度上的梳理,总体是以考据以史治学路子。总之,大都是别人的,唯独较缺少自己对生命对宇宙真实直接的探究思考和见地,所以,永远难以洞见生命的真相、宇宙的真理。所做学问终究不可能是什么大学问,即便注释经典也不过一家自我之言,难以洞见真正...
一、未来教育,会出现哪些必然趋势、必然事物、必然产业、必然项目?
要洞察未来教育变革的思路并不复杂,只要看清楚目前教育存在哪些主要问题,结合当前最为高效的移动互联网工具平台,其解决预期即是价值和思路所在。下面就当前教育主要问题及解决思路做个梳理:
1、教学资源分配不公,不发达地区、贫困地区对教学资源存在极大的不对称,互联网、移动互联网的在线教育为解决方案提供了可行性,慕课教育等机构都在尝试。
2、教学资源如何达到最大程度的利用,现代各类在线教育平台总体是在各专业细分领域,将线下的优秀师资、教学视频、题库资料库等搬到线上,比如新东方在线、学而思网校、嗨学网等等。不过,虽然...
【缘起】
华为和苹果可谓是行业霸主,之所以获得巨大成功,影响力冠盖全球,并非是因企业的产品,而是均具掌控企业灵魂的人。任何一个成功的企业,其生命周期与未来前途均决定于企业领袖。确切地说,决定于企业领袖的心智。
对于华为的任正非,社会很多研究的文章,社会学者们总体归纳了两点:一是说他很懂得分钱;二是他打造了一套公平公正的分配体系。虽然总结得很到点子上,但为什么他比一般企业家更舍得分钱,这个魄力源自哪里,他为什么会特别重视公平公正的意义?
说到底就一个根本问题,任正非的心智源泉究竟在哪里?我专门写过一首关于华为的现代诗,叫《华为魂...
《西游记》取经人团队中,唐僧似乎没有兵器,却得了佛祖赐的两件宝贝护佑,一件是锦襕袈裟,另一件是九环锡杖。书中说“若肯坚心来此,穿我袈裟,免堕轮回;持我锡杖,不遭毒害”。所以,唐僧所遇灾难皆能度过,再凶再毒也是有惊无险,更不用直接打打杀杀。这喻示了什么呢?
穿上袈裟,代表出家修行,但是否真修却不一定了,现在这个时期尤为如此。能穿上佛祖赐的锦襕袈裟,意谓着具多生累劫的慧缘,道心坚定且具正信。九环锡杖即是禅杖,代指禅修禅悟,九是大数长久之数,易经乾卦也只用九,用九爻辞曰:“见群龙无首,吉”,从修行来说是什么意思呢?心性平和,具平等性...
移动互联网与大数据时代,信息与知识大爆炸,“融通智慧学”即“现代禅悟学”创始人刘硕斌(法喜)老师认为这必然会导致人类一个最大的学习革命—如何价值选择与高效领悟的难题,即如何从知识到能力到智慧(知识是一种信息,如何运用知识是能力问题,如何掌控能力是智慧问题)。这也是西方最前沿科学“认知科学”所研究的核心问题,至今也没有太大的突破。但是刘硕斌老师5年前的书《融通之道--从知识、能力到智慧》就已经对该问题做了非常清晰的阐释与论证。
1月刘老师接受了亚太卫视《亚太会客厅》栏目的...
决断决策的关键与思维藏神系统
【英雄不问出处】
这个课题还得从探究事业成就最关键因素的老话题切入。如果有人问你,社会中是否存在阶级,是否存在高低贵贱,是否存在精英阶层,您是否能客观的回答。社会很现实,尽管所有生命人格是平等的,但这些却均无可否认地确实存在,而且每个人都自觉不自觉地在朝这个方向去追求。
经济学二八原则告诉我们,社会百分之八十的财富掌控在不到百分之二十的精英阶层手里。这个现实似乎是社会的内在规律使然,无法改变,也无需改变。但是不是这不到百分之二十的精英们是宿命的固定的某些高贵人呢?并非如此。以前陈胜起义时就呼出“帝王将相宁有种乎?...