如何纠正儿童马马虎虎的坏毛病

文/知心老师整理

   “我们的孩子挺聪明的，可是总考不了一百分,这马虎的毛病可怎么治啊?”不少家长为此犯愁。　　　　

    马虎的原因是多方面的，有的是性格问题，急性子爱马虎；有时是态度问题，对学习不认真就容易马虎；有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易马虎；有的是认识问题，没认识到马虎的危害……解决马虎问题必须对症下药，根据产生马虎的原因，有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。 　　

　  1.错题集的给孩子一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误的原因，把正确的...

1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

2、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，有好处，学生那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。

文/知心老师钟科整理

     文文上学没几就吵着要跟爸爸妈妈去买橡皮擦，但买来的新橡皮擦没有用上两三天，就被他用小刀切成一小块一小块，没法再用。写作业时，文文喜欢不停地用橡皮擦，直到纸被擦破。每天作业做完，他的桌上都有一大堆橡皮屑。据了解，这一被心理学专家称为橡皮综合症的现象在小学低年级学生中比较普遍。调查表明，目前30%左右的小学低年级学生有不同程度的此类行为。

    心理学专家认为：橡皮综合症不是一种病，而是一种独生子女的不良心理行为，是学习习惯不良的表现。患有橡皮综合症的孩子智力没...

1、学会倾听孩子的心声

用多听代替唠叨，尤其要听孩子语言、行为表现背后的心声，在孩子成长的特殊阶段，如入园、入小学、小升初、初升高、青春期遇到困难、挫折时，及时给予鼓励。

2、常常进行自我反思

发现孩子出现问题时，与其劈头盖脸地责骂孩子，不如先从自己身上找原因，看看是否有哪些方面需要改进。

3、学习接受新事物

社会在发展，观念须更新。当妈妈的不妨把孩子当成讨论问题的朋友，遇到自己不懂的问题，可放低姿态向孩子请教。这样在与孩子拉近距离的同时，也可激励孩子。

4、注意自己的形象

穿衣打扮上既不能不修边幅，也不要奢华前卫，得体大方即可。言行上 ，切忌搬弄是非，注意做到文明用...