一年一度的寒假又到了，很多父母又开始发愁了。因为孩子不是整天疯玩不着家，就是宅在家里看电视玩电脑连以前的生活规律都打破了！父母又不知道给孩子安排点什么事情，有些父母把孩子扔到了辅导班，孩子又抱怨自己没得玩，没有童年。寒假怎么过才有意义呢？
给孩子安排固定的时间做作业：
放假疯玩，是孩子最喜欢做的事情，如果父母不加管教，没有计划，孩子往往会在开学前疯狂的做作业，这样不但作业质量不好，而且也不利于孩子返校后的适应。寒假的第一件事情，就是给孩子安排固定的时间做作业。
父母首先应给孩子安排一个独立的房间让孩子写作业，不一定多大，也不一定多干净，但一定要尽量减少对孩子的打扰，让孩子独立完成作业。
其次，帮孩子制定一个比较规整的时间来写作业。很多孩子一放寒假，晚上看电视看到很晚，第二天八九点钟还不起床，吃完早饭后上午的时间几乎都快过去了。这就错过了一天中学习的最好时间。寒假中，父母最好帮助孩子制定好作息时间，晚上不要玩到太晚，将上午的时间用来学习，从9点开始，小点的孩子学一个多小时，初中的孩子可以学2-3个小时。
再次，督促孩子按照老师布置的作业进度执行。现在学生的寒假作业，很多老师都帮学生制定了详细的学习进度，在寒假中间正月初十左右老师还会要求学生返校，或者老师分批到各教学点指导作业。建议家长提醒孩子，按照老师的作业进度进行，至少每天问问孩子，“今天的作业做完了吗?”
还有，发挥身边榜样的作用。如果村里有正在上大学或者大学毕业的年轻人，家长可以引导孩子向这些榜样学习；如果村里或者邻村有与自己孩子同龄且学习积极主动、懂事、成绩好的孩子，可以让孩子与同龄人相约做作业。有的学校老师，会根据孩子的具体情况，指定距离较近的同学成立学习小组，家长也可以适当问一下。
另外提醒家长，寒假也是一个培养亲情、培养孩子责任感的好机会。不能因为孩子学习好，就觉得孩子什么都好；也不能因为孩子学习成绩不理想，就觉得孩子什么都不好。寒假里，家长要适当给孩子安排家务活儿，培养孩子的责任感和自理能力。
抓住机会让孩子和父母更亲近：
不懂得表达自己的情感是我们的一个通病，孩子不会表达，大人不懂表达，结果导致了很多爱的伤害，或者无言的爱。其实爱是需要大声说出来的。寒假要做的第二件事情就是：抓住机会让孩子和父母更亲近。
家长要大胆地向孩子表达爱，对孩子的示爱行为要勇敢接受。家长要多看孩子的优点，看到孩子的优点要当面说出来，即使不是当面，也可以趁着孩子在场，和别人对话时说出来。“孩子听到自己的爸爸妈妈表扬自己，会特别带劲。”自己家在沂源，从小在农村长大，几乎从没听到父母正面表扬过自己，所以觉得很遗憾。有一次，春节家里写春联，自己也拿着毛笔写，爸爸说了句“这孩子写得不错”，给了自己莫大的动力。另一方面，婴幼儿和父母做出亲昵的肢体动作，譬如，亲亲、搂搂抱抱等，父母觉得很正常；如果孩子过了七八岁，再有类似的动作，家长就不能坦然接受，有时回避，有时甚至否定孩子。其实，无论孩子长到多大，都有表达爱的需求，所以对上了学的孩子的亲昵言行，家长要勇敢接受，同时多鼓励孩子，倾听孩子，以弥补由于长期在外打工或者平常不能多陪伴孩子造成的疏离感。
为了增进与孩子之间的感情，家长可以领着孩子一起去办年货、打扫卫生、走亲访友。根据孩子年龄大小，给孩子创造锻炼的机会，给自己倾听、鼓励、肯定孩子的机会。譬如，领一个10岁左右的孩子去赶集，可以给他(她)100元钱，先听听孩子想买什么，再说说自己想办的年货，让孩子拿着钱自己跟在后边一起去买。可以每买一次货，给孩子一次肯定，说些“孩子，你可真能干”“你算得不错”一类的话。对孩子想买、家长不想让买的东西，既要尊重孩子的意见，也要适当满足。譬如，孩子想买一些膨化食品，孩子想买2包，家长可以在告诉孩子“吃多了不利于身体健康”的前提下，让孩子买一包；如果孩子主动表示不买了，家长就可以大张旗鼓地进行肯定。
家长在给孩子准备过年礼物时，不要只注重衣服、吃喝等东西，在力所能及的情况下，要给孩子买几本书。买了书在让孩子看的同时，也可以和孩子一块儿看，也可以要求孩子给自己说说书的内容。即使孩子不愿意说，也要用和缓的话说，尽量避免当面斥责孩子。在处理孩子的压岁钱时，既不要都给孩子“没收”了，也不要留在孩子手里让其随意花费，而应该根据孩子年龄大小、自制力强弱、平常是否爱花钱等因素，酌情给孩子留一部分，其他的引导孩子存起来或者交给父母保管。
“让孩子觉得父母是最亲近的人，父母永远跟自己在一起。”寒假结束时，孩子有这样的感觉和认识，家长就成功了。