洪湖调研（5）：

那些可爱的孩子们

这次出来调查前，友人告诫我说，现在的孩子们很独立，很自我，很不服从管教；到了外面，一定要注意，出了差错不好向家长交代。于是出发之前就有些忐忑。

上车之前见到了洪同学和柯同学，她们从学校拎着1000多份问卷到的汽车站。那两大袋子问卷足有三十来斤重。两位都是10级的本科生，我以前给她们上过课，还有些印象。她们都是积极上进的好学生，不仅成绩在班级名列前茅，还是省级三好学生，国家一等奖学金获得者。两个同学做事都积极主动，认真负责，而且文明礼貌，尊重师长。有着两位优秀学生带队，担忧减轻了不少。

第二天又陆续来了六个同学，都是10级或者11级的本科生。他们都热情主动，文明礼貌，遵守纪律，服从分配。我以前对九零后的种种偏见在他们身上似乎都消失了。也许是接触时间不长，而孩子们因为还不熟，因为有防备，还没有把秉性展现出来。不过，就遵守纪律和服从安排及对工作的认真负责而言，我相信那是他们真实个性的体现。

首先要提出表扬的是洪同学。老梅和我虽然是带队老师，但很多组织工作实际上是交由洪同学去完成的。比如在与民政部门联系之后，很多具体安排就是由洪同学代表我们去处理的。还有住宿、吃饭及日常管理，也是通过洪同学将同学们组织起来的。有了这样能干的同学，老梅和我省了不少功夫。

其次还要说一说何同学。何同学是我们法经班学习成绩最优秀的学生之一。以前感觉这孩子不是很活跃，有些羞涩，不太积极主动。这次下去调查，让我看到了他身上另外的优秀面向。那天我们一起去周坊村调查，他接待的是一位年纪较大的村干部。老先生文化不高，理解问卷有困难。何同学一直耐心细致地给他解释，尽管一个小时还没有填写完一份问卷，他还是一点也不焦躁。

最后要说的是覃同学。我打电话邀覃同学到洪湖来参加调研的时候，他才参加完一个社会实践活动从西安回到襄樊老家。第二天一大早从襄樊动身，中午到达洪湖。我们的1200多份问卷实际上是通过三种方式来完成的。大约三百来份由三个小组下到村里“入户调查”；四百来份留在民政部分办公楼由工作人员及前来办事的民众帮忙填写；还有五百来份集中到县里政府某个办公地点由各乡前来开会的干部填写。最后一项工作需要专人负责，提供指导。我知道大家来参加调查，最希望下乡；留在县里不仅工作难度大，没有趣味性，而且还要求人，看人脸色。想来想去，我决定派覃同学留下来。这孩子很灵活，很能干，很听话，关键是不怕吃亏也不怕吃苦。我一说，覃同学爽快地答应了。

其他几位，柯同学，李同学，欧阳同学，等等，表现都不错。也都能服从安排，遵守纪律，关心同学，关心集体，认真负责，积极主动。正是有这些可爱的孩子的努力工作和倾力合作，我们的调查工作才能提前圆满完成。

我有时跟晚辈们说，你们这一代人，不能吃苦，害怕吃亏，做事缺乏恒心和毅力，习惯斤斤计较。我说，姑且不论这些东西是好事还是坏事，但如果你具备的是与此不同的某些品质或者个性，比如不怕吃亏，做事有恒心有毅力，舍得下功夫，能够考虑长远利益，那么你就具备了某种比较优势，这种比较优势甚至可以成为你的核心竞争力，而这种核心竞争力也许更有助于你取得成功。从我们的这些可爱的孩子身上，我似乎看到了这种比较优势，我相信凭借这种核心竞争力，他们的前途是光明的。

2013-8-28