开展师德师风教育宣传月和师德师风先进校创建活动是加强师德师风建设，优化教风、学风和校风的有效手段。各级教育主管部门、学校要以“活动”为载体，以优化作风为抓手，精心组织，周密安排，扎实开展师德师风建设活动。为确保活动有效开展，将组织专项督导检查组，对各级教育主管部门及学校的活动开展情况进行检查督导。

一、检查内容

一是各级教育主管部门对“活动”开展的重视情况。是否建立了“活动”领导机构，对“活动”是否有实施方案，是否有落实措施。

二是学校开展“活动”情况。学校开展“活动”是否丰富多彩，是否扎实有效，教师、学生是否广泛参与。

三是校园师德师风氛围是否浓厚。校园内是否有专栏、壁报、标语、图片等。

四是教师对《中小学教育职业道德规范》是否熟悉（测试）。

二、检查方法

一是查阅教育主管部门“活动”安排布暑。实施、落实的有关文件、材料。

二是查阅学校“活动”记录的有关资料。

三是与师生座谈“活动”开展有关情况，测试教师对《中小学职业道德规范》熟悉程度。

四是看学校师德师风教育宣传情况。