林堂小学2010—2011学年第二学期少先队工作总结
本学期的少先队工作以未成年人理想信念教育及科学发展观为指导，以爱国主义和传统美德为主题，利用几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，本学期的少先队工作作如下小结：
一、坚持德育为首 培养队员品德
本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。本学期，我们安排各年级优秀教师和优秀学生主题讲话，他们的讲话给少先队员们上了一堂堂生动的教育课。
二、积极开展活动 增强育人效果
1、每天安排文明监督岗，拒绝零食进校园。检查学生红领巾和校服的穿戴情况。强化卫生责任区的晨扫制度，每周五一次大扫除，安排打分员细致打分，并评出最清洁、清洁、待清洁三种等级及时张榜公布
2、每个星期一都能有条不紊地组织好学校的升旗仪式，提前通知到人，安排好主题，训练升旗手和出旗手，确保升旗工作的顺利进行。
3、结合“廉政文化进校园”这个活动我们开展了一系列的工作：
（1）廉洁从教公开承诺书
（2）“反腐廉政”专题报告
（3）廉政文化进校园之板报
（4）各班开展“廉政文化进校园”班队活动
4、开展了 “绿色班级”评比活动。教育、引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的卫生习惯，提高班级的环保意识、文明程度，培养学生的团结协作精神，为创设良好的学校环境打下坚实基础。
5、在学校开展集中宣传《禁毒法》，进一步深入宣传《中华人民共和国禁毒法》，使广大师生普通受到一次《禁毒法》的普及教育，不断推动《禁毒法》宣传向纵深发展，使《禁毒法》宣传进校园。
作为少先队队辅导员，我们必须学习关爱每一个孩子，让他们在愉快的成长氛围中感受到快乐，培养他们积极上进、乐观开朗、能坦然面对挫折的良好品质。今后，我们还打算向兄弟学校的辅导员学习，通过开展一系列有特色的活动让孩子们在活动中自我教育、自我管理、自我锻炼、全面发展，给他们的童年留下最美好的记忆。
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