婚姻预测能力的问卷
“孩子是婚姻的微缩版”
面对孩子对未来市场的生存竞争，如何选择教育的方向和内容，则成了妈妈们的种种“困扰”和压力。我们认为这种困扰都是因为没有找准孩子成长中的主要矛盾，对孩子教育认识不足和对孩子的成长规划不明白不到位造成的。因此对于找到孩子成长方向的这套测试卷，正是针对整个问题的主要矛盾测试与核定的。
它就是通过对妈妈们的答卷总结和评估，来得出妈妈在复杂的教育过程中：是否具有对孩子教育问题教育过程的识别和预测能力；是否具有把握孩子未来命运的掌控能力；是否有养育出优秀孩子的洞察力。
我们的目的是让夫妻双方能以此为开端：充分意识到：自己该有一双是孩子在任何的成长阶段，都能用来识别和看透自己孩子的“慧眼”。明白如果说家庭就像一部“车”，现在为孩子掌握方向的人一定是父母自己。而就是代替孩子开这部“车”的人，在决定着这个孩子的智力和情感的发育，如果父母不懂！风险随时就会出现。
本团队所追求的是：让孩子在100%远离不健康的之基础上，再帮助妈妈们把孩子成长的幸福指数提到100%。让你能为孩子留下一笔成长中的文化遗产。使用我们的教育理念为你创造打造“百年基业”。
我们的教育理念主要以培养孩子对事和物的选择能力，和对事和物的学习能力怎么教，教什么，都要以找出孩子对事和物的选择能力和学习能力为基础进行设定。以父母给孩子的基因结构为前提进行分析。最后汇总出教育结论的对于已经有问题的孩子，我们的理念也一样，只是再加解决问题的部分即可，再此不可多说，它是由生命科学家，婚姻心理与文化传承专家、社会文化与心理学专家、家庭幼儿教育专家，共同构成和创办的研究团队。
1．在我们传统文化中，古人育子孝为先，古人也是一直在沿用这种方式对孩子进行启蒙教育的，对于这个延续了数千年的传教文化，早在我们的基因上打下了深深的孝道的落印，包括治国之道也是在延续先人们的孝道文化之传承，今还在沿用，你认为是这样吗？请你只选一个。
①是 ②不是
2．孩子：是在复制父母的婚姻关系；传承父母的婚姻文化；遗传和延续父母的基因结构。请问为了自己一生的幸福，你认为自己应该如何对待自己的婚姻，对于这设计到两代人幸福的问题，我们做父母的应该通过什么办法来找到？适合自己孩子的那份成长之法则呢？请你任选择两个。
①通过查阅婚姻资料 ②通过遗传学知识 ③通过卜卦图
④通过父母言传身教。 ⑤通过专家指点规划。⑥进行基因的测试与分析
3．如果说对孩子成长的选择贵在“先知”，先知自己孩子的生命结构是什么？那么对于自己“不知”孩子生命结构的父母，去选择教育方案。，有可能大大的提高对孩子教育所带来的风险，也有可能危及到孩子的身心健康你认为正确吗？请你选一
①正确 ②不正确 ③不一定
4．科学证明任何动物，都有“选择、学习”的目标，我们人也一样，这是基因决定的。也就是说是基因在决定和控制着，我们人类对事物的“选择和学习欲”，决定着孩子对事和物的“选择标准和挑选目标”，你认为是这样吗？请选其一
①是 ②否
5．当我们通过基因的遗传学知识，让你们知道了如何找到对自己孩子的“选择和学习欲”时，你喜欢用那种办法找到？请选择其一
①选用统计测试法 ②选用算卦推测法。
6．科学说我们人对事和物的“选择和学习能力”之形成，应该以孩子应有的“基因结构”为“基石”；应该以孩子己有的“传统文化”为“基础”，去组建形成。因为它就是你孩子形成文化体系之“原”因。只有它才能让孩子“扎根”稳定；才能让传宗接代的幸福指数不断攀升。否则孩子就无法根据两家族的文化去形成属于自己的文化。你能接受这个观点吗？请选其一
①能 ②否
7．前国家妇联主席顾秀连说过“婚姻贵在预防”，因为当前我国的婚姻矛盾问题，也是危及孩子健康成长之大问题。我们的团队认为“预防什么是需要先知的”，请问当我们测出了孩子的“选择能力和学习能力”是否就能让你婚姻的经营方向和目标实现了“先知”？请选其一。
①是 ②不是
8．你是否认为，只有找到了孩子对事和物“选择的能力和学习的能力”才能让孩子产生文化；才能对家族事业实现百年规划；家庭孩子才会受益？请选出画√
①家庭收益孩子才能收益 ②好孩子的直接收益者就是婚姻
③而优秀的孩子是夫妻双方的延续。④婚姻的实质是为了传宗接代
⑤好的规划会让孩子实现更大的进化空间
9．如果我们收到了你们孩子的资料最早10个工作日，我们才会给出你们孩子对事和物的“选择能力和学习能力”是什么，你会等待吗？请选择其一
①会 ②不会
10由于任何人的“基因结构”之遗传特征，都不会任意改变。因此这个“测试结论”是对孩子先天的测试结论，他具有他的唯一性、也有他的特殊性，他是你孩子一生的个性化测试结论，一生只有一次就够了。你认为一次测试终生受用，
你愿意尝试吗？
①愿意 ②不愿意
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