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《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》目录
序言：幸福在这里——优秀教师成长启示录
第一章 我可以成功：优秀教师的心理资本
1. 心中有希望，我就是成功者
2. 了解自己：教师常见的5大心理弱点
3. 了解学生：教师应熟悉的12个心理效应
4. 成长为优秀教师应具备的5种心理能力
5. 优秀教师的12种心理素质
6. 优秀教师成长启示录——边慧英：“我的三次美丽转身”
第二章 做你自己：优秀教师的个性资本
1.做个性教师
2.4种教师如何完善个性
3.教师的成功人格塑造
4.你的性格优劣测试
5.个性教师的个性故事
6.优秀教师成长启示录——潘小明：抬起头往下看
第三章 EQ与成功：优秀教师的情商资本
1. 情商，每个教师的必修课
2. 提高教师情商的有效途径
3. 突破低情商的N种障碍
4. 做一个高情商的成熟教师
5情商教师的情商故事
6.优秀教师成长启示录——田老师的课堂有点儿“甜”
第四章 做有学识的教师：优秀教师的才学资本
1. 怎样成为一个学识丰富的教师？
2. 教师必读的几类经典书籍
3. 教师要终身学习
4. 教师学习能力的建设
5. 优秀教师成长启示录——周步新：享受真语文
第五章 做研究型教师：优秀教师的专业资本
1.我们都能成为研究型教师
2.学会研究
3.“教中研，研中教”：教师的研究之路
4.优秀教师成长启示录——吴继烈：从高原到高地
第六章 挑战工作：优秀教师的职业资本
1. 认识你的职业优势
2. 做一个有爱心的好教师
3. 教师的职场礼仪
4. 教师的教学语言艺术
5.决定事业成功的N个细节
6.老师，你每天、每周、每学期都规划了吗
7.优秀教师成长启示录——华应龙的数学流年
第七章 提高个人魅力：优秀教师的品位资本
1. 腹有诗书气自华——教师的文化底蕴
2. 做有品位的教师
3. 生命质量决定品位人生
4.优秀教师成长启示录——靳忠良的“英雄教师”情怀
第八章 人脉：优秀教师的社会资本
1.人脉决定成败
2.亲爱的老师，请开设你的人脉帐户
3.如何构建自己的人脉圈
4.优秀教师的人脉资源效应
5.优秀教师成长启示录——无奇中石：一生只做教书匠
后记
“幸福是什么？”2010年仲夏，在北京持续数日的高温“桑拿天”的浸泡中，终于，经过无数个不眠夜后，我为这本书的编写画上最后一个句号，这个问题，也再次穿越我汗津津的发端，顽固地钻进了我的大脑。
幸福是童年的天真无邪、无忧无虑？
幸福是历经岁月磨砺后的成熟与睿智？
幸福是风花雪月的浪漫情怀？
幸福是知足常乐的平常心平常事？
幸福是对爱情、对事业永不言弃的执著？
幸福是心中始终有梦想相伴而行，身边始终有温情的目光凝视？
幸福是什么？
多少年，多少人，为了这个永远不能用唯一答案求解的问题，从年少到白发，追问终生、寻觅一世……
亲爱的老师，编写这本书，我的目的不是要告诉你幸福人生的生存法则，也不是要指明幸福人生的捷径佳途，而是想借对自己曾经教师生涯的梳理、反思，借对自己从事教育新闻工作以来零距离接触过、采写过的教师故事的整理、归类，从中体验一下幸福的滋味，触摸一下幸福的温度。
或许，我们没有“天上掉馅饼”的机会，没有过人的智商，没有被遗传美貌，但我们有良好的心态，有聪明的情商，有坚韧的品质，有执著向上的精神，和对教师职业的喜欢与敬畏，对每一个学生的尊重与爱护，对生活的不公不怨不艾，对心中的梦想不弃不舍，只要我们拥有这些，我们就一定能够拥有幸福的资本，一定会在前行的路上品尝到幸福的滋味，感受到幸福的温度。
雷玲
2010年7月26日于北京花舍