事件一：今天早晨，妈妈问然然：儿子，昨天你拉臭臭了吗？然然答：我从来不在学校拉屎！妈妈问：为什么呀？然然说：有一天，我们班***，上课时举手说：老师，我要拉屎，老师说：“憋着！”孩子说：“憋不住了！”，老师又说：“憋不住，就拉在裤子里！”

    混蛋！这是老师吗？这说的是人话吗？愤怒之余，更多的是担忧啊！我们的教育如果长此以往，将培养出越来越多人格不健全的孩子！这件事也让我想起了........

    事件二：上学期寒假期间，我接待了一个外地来找我咨询的孩子，一个十几岁非常聪明的孩子竟然由于在学校的一些创伤事件，导致了比较严重的一些强迫症状！孩子的妈妈在描述事情时泣不成声。也拜小学老师所赐！原来，也是孩子在学校上厕所，不小心把大便弄到了裤子上，老师怕脏、怕麻烦，竟然能当着很多同学的面，让孩子撅着屁股，直接用水管子冲洗！从此以后，孩子也再也不敢在学校大便了，甚至都不敢再外面大便了！主观感觉在学校压力很大、很压抑！与同学的关系也很不自然，发展到出现很多强迫性的小动作，还会时常的冲同学大喊大叫！

    愤怒+无奈！苦于我们国家的法律不健全，否则这样的老师应该被送进法庭，接受法律的制裁！

    事件三、就在昨天晚上《大学心理学二》下课后，一个外校女孩子找我述说苦恼，其实就是不敢见老师，我想，按理上大学了不应该啊！我就依据的职业经验推断，也可能在小时候有过严重的创伤性的体验，我就试着问她：“是不是，自己以前曾经被老师用不寻常的方法批评、惩罚过？”，结果，挺漂亮的的女生竟满含着眼泪点头，由于在教室里，我没有办法做处理，就没有进行下去，只是告诉她，可以在她的学校找心理老师求助，或者有机会来我的咨询室找我。

    虽然，我不知道这个大学生遭受了什么，但有一点可以肯定，老师给她的伤害已经成为孩子心中的阴影甚至导致了严重的行为障碍！

    老师，是一个神圣的职业！老师可以无才，但坚决不能无德！老师需要以父母之心对待自己的学生，在一个年轻的生命成长过程中，特别是小学教师，正处在孩子的人格培养期，小学老师就如同父母、甚至比父母还重要！因为你们对孩子的伤害会因为集体环境的特殊性被不休止的放大！所以，一个老师可能成为孩子生命成长中的贵人，也可能成为伤害孩子的罪人！

    教师，不需要接受别人的监督！需要对得起自己的良心和良知，否则，你会永远的接受道德的谴责和批判！老师需要饱含着对生命个体的敬畏教书育人！