省下派教师以“老子”自居反映啥问题?


16日,有网友在猫扑网发帖称,当日在咸宁成人高考期间发生了令人震惊的一幕:一个女教师当众抓住一名女同学的头发,猛抡耳光,最后女同学被4名男教师强行拖进无人小屋,理由是:找一个安静的地方谈话17日,网友转载的一封信介绍了事发经过:女生去洗手间途中遇到陌生考生索取考试答案,女生凭记忆将答案写于纸上。此时,一女教师经过并声称其作弊,该女生与女教师理论引致掌掴。网帖称,该女教师自称湖北省考场巡查人员,事发后立即逃逸。现场还有男教师称:老子是湖北省下派的巡查老师!老子教育她是为她好!(《长江日报》 10月19

抓头发、抡耳光、强行拖,这种类似黑帮、地痞残虐的行为居然发生在一群教师的身上,着实让我们惊讶了一回。然而更令人惊讶的是,这些省下派的巡老师居然还声称“老子”,并坚持认为掌掴女考生是“为她好!”怪哉,难道省派的巡老师就可以对考生如此暴虐?难道省派的巡老师平时就是这样教育学生的?难道省派的巡老师就可以以“老子”自居?

众所周知,考试有考试的规则,考场有考场的规定。学生有作弊行为发生,监考老师或者巡考老师按照相关规定处理也就是了,用得着如此大动肝火吗?换个角度来说,揭发和制止是监考老师或者巡考老师的权利,但对学生“猛抡耳光”也是你们的权利吗?而且,老子是湖北省下派的巡老师!老子教育她是为她好!是要说明什么问题、是为了说明什么问题呢?

表面上看,女教师的掌掴是由于女考生态度不好的一时激愤,男教师的“老子教育她是为她好”很冠冕堂皇;但实际上,它所折射的是师德的沦丧、部分教师对法纪的的无知。无怪乎学校教育失去了本来的面目而被列为“缺德行业”之首,无怪乎不少的教师已经沦陷了师德而职业操守倍受质疑,无怪乎相当一部分的教师没有一点对法纪的敬畏、对自己所从事职业的敬畏、对人伦道德的敬畏。 “省下派”的老师尚且如此,其他教师又能是什么样的素养和德行呢?

师者,所以传道、授业、解惑也......”,老师这个行业从古至今都备受世人尊重,文化得以传延,社会得以进步,老师功不可没,所以世人把老师比作"春蚕"把老-师比作"蜡烛",把老师比作"园丁"...所以"老师"代表的就是一种精神,一种道德......而如今,在这样让人肃敬的教师队伍里,居然出现了如此严重败坏"师德"的行为,这难道只是一个小小的突发与偶然吗?教育事业由这些如同“禽兽”般的教师来支撑,中国的明天还有希望吗?

与其它的职业比较,教师的职业更具有一定的示范性、公众性和教育性。而作为一名教师,不仅要教书,还要育人,更要以自己模范品行来教育和影响学生。然而综观当前中国教育弊病种种,笔者试问:在这个中国人以缺乏教养而臭名昭著年代里,究竟是谁把那些原本无邪的学子们带进了“道德滑坡”的泥潭?又是谁让那些原本很是“尊敬师长”的学子门萌生的仇恨的种子、甚至走上了辱师、弑师的歧途?

俗话说,撒什么种子结什么样的果。人们都知道中国教育实在太烂而却独独找不出问题的根源,人们也往往慨叹于青少年的不懂礼教与价值迷乱却不明白为何如此堕落。或许,大家设若睁开慧眼看看都是一些什么样的人在做教师,大概也就明白其中的根由了!

“有其言,无其行,君子之耻也。”教育是最不容失守的一块领地。当教师把猛抡耳光当成了教育、把兽行当成了“为她好”,把省下派当成了老子的资本时,教育所肩负的神圣使命如何完成?未来的社会又将会变成一种怎样的景状?——既然这几个教师已经把“为人师表”忘在了脑后,已经把“暴虐”当成来了教育学生的方法,已经把“老师”当成了“老子”,那么湖北方面就应该像清扫垃圾一样把他们清除出教师队伍,让他们为自己的“暴虐”付出应当付出的代价!

(李吉明20111021日于河南新乡  邮箱:[email protected]