关于代课教师，一直没有搞清楚这是怎们回事。

记得1993年还在上高三的时候，一次在镇财政所，正好遇到小学时的一位老师来问工资之事——具体为什么到财政直接询问，也记不得了——这位老师当时已经60岁了，在小学校的时候只隐隐知道他是代课老师，并不知道“代课”是什么含意。

在工资表上看到他的工资：60元，当时一般的工资基本上是200—500，我才知道什么是“代课”——就是代人家上课，在教师队伍里面就不算教师，基本谈不上有什么待遇的。

为什么要有代课教师，我也一直不明白。

既然学校没有足够的教师，为什么不多请些教师呢？——是没有编制吗！

既然没有足够的教师编制，为什么不增加编制呢？——是教育部门不愿意吗！

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其实只是政府在教师这个职业上的定位和投入问题。

重视教育，必须重视投入，该做的事情从来没做，现在做了一点点就拿来大肆宣扬，这就是我们对教育的重视吗！？

“汪洋充分肯定了怀集县“代转公”工作取得的成绩，他说，怀集县在“代转公”过程中能有66%的代课老师转为公办教师，87.5%的解决工作岗位，且转公的教师工资都做到了“两相当”，作为山区县这是非常不容易的，给全省作出了榜样。一个山区县能够下这么大的决心，做到这一步，其他县市没有理由做不到。希望全省各地向怀集县学习，动真情、出实招，切实解决“代转公”、“两相当”过程中遇到的问题，把省委、省政府的政策落到实处。”

其实只要政府及教育部门下决心做，没有“代课”的时日会很快到来！