| 目前人才招聘及就业市场存在的矛盾现象:大专院校毕业生无工作经验很难找到合适的职位;而对企业的人力资源部门来说,为企业及时获得适用的人才却绝不容易,因为:招来的人未必就有合适的技能;有技能又可能缺乏良好的职业素质(软技能); 重新招聘既浪费时间又增加成本;自己培训往往不够专业;有特定技能的人如果离职而一时难以补偿,就会造成严重影响.正是考虑到企业客户的这种情况,结合培训中心的自身优势,我们携手珠三角的高新企业, 开办: 珠三角IT企业定向培养就业班. |
| ● 广东硅谷软件学院特色 |
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以就业为导向;以就业质量为目标;紧跟企业技术应用. |
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● 质量目标 |
| 广东硅谷软件学院在根据SVE6.2课程教学的基础上,根据学校特有的资质很明确地提出了学员学习的三大质量目标:熟练度,高规范性和高职业素质.突出学员专业性. |
| ● 课程体系联接更为紧密 |
| 广东硅谷软件学院的专职老师在SVE6.2的技术讲解上结合相关的技术特点进行穿插式教学,课程体系联接更为紧密,使得教学过程经纬有度,纵横有法,学员学习起来更为方便,更易吸收. |
| ● 增加了软件企业中更实用的技术 |
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广东硅谷软件学院软件学术部专家时刻关注最前沿的技术发展变化,并结合相关课程内容对学员进行讲解,并针对相关的技术变化与学员一起分析,探讨,研究最新技术方向和行业动向. |
| ● 增加了许多开源技术 |
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广东硅谷软件学院在教学中增加了Linux,Eclipse,Struts等开源技术知识;同时还适当扩充了hibernate,Spring,Tomcat,Turbine等内容,让学员更好更系统的学习行业技术知识. |
| ● 增加了行业背景的项目案例 |
| 广东硅谷软件学院在SVE6.2的教学中的项目实践由标准化上的21项增加到30项;并且这些项目全部来自于企业工程实际,以满足学员亲身体验企业项目实战的需求,积累实战经验. |
| ● 增加了大量的实用性事例 |
| 广东硅谷软件学院拥有合作的软件开发公司,教学中的大量实用性案例来自真实的原创的项目工程,学员可带薪参与实习,让学员更深刻的认识,体会现实的工程结构和案例. |
| ● 增加了学员亲身实践的机会 |
| 广东硅谷软件学院在要求学员充分掌握理论知识的同时,把理论运用在实践上,要求学员高,准,快的完成学习指标;甚至某些理论课程也在机房完成讲解,让学员更直观的了解学习. |
| ● 特有的多模式教学法 |
| 广东硅谷软件学院选择采用特有的教学方法,采用四位一体化规划定位,结合“三习合一”的实施方法,让学员及时消化,当天掌握所学习的内容. |
| ● 增加了职业素质的训练手段 |
| 广东硅谷软件学院的软件工程师为提高学员的职业素质,特准备了包括阳光心态讲座,个人魅力打造在内的众多软技能的培训.让学员在进入职场之前就具备良好的职业生存能力和职业规划能力. |
联系信息:
联系人: 苏老师
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