监考变放哨：学历教育功利性背景下的教学勾结

目前，北京广播电视大学(下简称北京电大)50余分校、工作站正在进行统一的期末考试。昨日，记者暗访中国人民银行电化教育中心教学点(下简称人行教学点)，发现数百名学生存在作弊情况，但监考老师熟视无睹。（11日新京报）
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进出考场如入无人之境；连已经涵盖所有考题的题库都懒得去背，而纷纷去复印“小抄”；监考老师不但对作弊现象熟视无睹，相反帮着站岗放哨以防被巡查的监考官发现，这一怪象何止北京电大有，其他地方包括电大在内的成人教育又何尝不是如此，教与学相互勾结，共同完成学历批发交易，大家早已心照不宣地达成了默契。
中国学历教育的功利色彩越来越浓厚是一个不争的事实，特别是在电大等成人教育领域尤其如此。学历在职场升迁、职称评定、职业谋求及个人档案中举足轻重的地位，成就了社会对学历的崇拜心理，正是这种功利性的求学需求，催生了电大等成人教育巨大的市场。一方未必出于学到知识，只为一纸文凭；另一方也未必出于授业解惑，而只是看准了有利可图的商机。两者心有灵犀，一拍即合。
最近一段时期闹腾得沸沸扬扬的打工皇帝“学历门”事件，以及由此牵扯出众多名人的“伪学位”嫌疑，从某种意义上说，正是北京电大这种不用上课、公开作弊、监考放哨学历教育模式的产物，因为有了正规学校的教育、考试、发证程序，特别是那一纸官方办学的正规文凭，因而虽然同样是买，但比起花钱从地下渠道直接购买假文凭冠冕堂皇得多，且规避了穿帮的风险。
在这种学历教育模式下，校方当然不会跟学员们去较真，宁愿充当“野鸡大学”的角色，变相贩卖文凭，既做了老好人，又赚得盆满钵满，还省得不少精力和投入，落得个皆大欢喜，何乐而不为？否则，岂不是阻断自己的生源，跟自己的经济利益过不去？因而，只要学历崇拜还在，只要学历教育的功利功能不变，类似教与学之间的串通勾结、互惠互利，就不会遁形。