林堂小学国防教育工作计划

 

一、指导思想

以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《国防教育法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。为培养国防建设后备军奠定基础。

二、主要任务

1．营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。

2．完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育试点。

3．加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。

4．创新国防教育，基本形成国防教育特色。

三、具体工作

1．营造国防教育氛围

（1）组织师生学习《国防教育法》、《河南省国防教育条例》、《河南省小学、初中国防教育纲要》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

（3）开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。

2．上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。

（1）坚持以《河南省小学、初中国防教育纲要》为纲，以《小学国防教育读本》为本，做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。

（2）因教师编制紧，改班主任兼任国防知识课教师，努力上好国防知识课。

（3）改进国防知识考核，采取多种形式进行考核。

3．发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。

（1）采取集中与分散相结合的形式，有目的有计划地提高军事训练。

（2）抓好国防教育基地配套设施建设，通过内挤外援、上下结合、增强必要投入，完善国防教育设施和学校环境建设。

（3）根据省教委的工作思路，在国防教育基础上，今年尝试新开展国防教育读书活动，要求每个学生每年读好一本符合接受水平的国防教育书籍，即“读一本国防教育书”，形成学校国防教育的特色。

（4）组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，开展优秀小组评比活动，达到经常化、制度化、让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。

4．加强国防教育队伍建设。

（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

（2）创造条件为国防教育学科教师提供一切方便。

（3）定期召开经验交流会，总结、推广国防教育先进经验。

（4）定期举办学生干部培训班，并注重在实际工作中帮助、指导，以不断提高学生在开展国防教育活动中的自我管理能力。

（6）邀请校外地方的热心国防教育人士、指战员，来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

5．积极开展国防教育活动

求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。

6．拓宽国防教育渠道

（1）充分发掘校外国防教育力量，邀请辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。

（2）利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。

7．加大国防教育教科研工作。把国防教育列入学校重要教科研范畴，根据需要和薄弱环节，组织力量，立项研究，以科研促进国防教育，提高国防教育效益和质量。