为了贯彻全国总工会《关于开展全国工会“职工书屋”的实施意见》精神，积极投入到省州总工会掀起的“职工书屋”建设高潮中，推动党校文化发展，激发教职工及学员的创造活力，丰富教职工及学员的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教职工共建共享“和谐党校、美好家园、文明单位”的良好氛围，我们在黔西南州总工会的支持下，2009年初建设了“教职工书屋”，并积极开展读书活动。现将我校“教职工书屋”建设、规章制度完善、发挥书屋作用等情况汇报如下。　　
    
        一、职工书屋建设情况　　 
    
        我校充分利用现有图书馆的人力、物力资源，即图书馆就是我校的职工书屋，让全校教职员工以及参加培训的各级党政干部共享图书服务资源。由于我校图书馆是为党校教学、科研和黔西南州干部教育服务的机构，是党校的文献信息中心，其工作是党校教学科研工作的重要组成部分。多年来，在州委、州政府的领导和关怀下，我校的基础设施建设有了长足的发展，校园面貌焕然一新，图书馆的建设也从过去较为简陋发展到现在具有独立馆舍、设备设施较为先进、馆藏资源较为丰富的图书馆。我校图书馆具有建筑面积1000余平方米的独立馆舍。馆内设有期刊阅览室一个、电子阅览室一个、图书借阅处两个、过期报刊室一个、学术报告厅一个、采编室一个，工作人员7人，且全是工会会员（含3名女工会员），负责从事图书馆（职工书屋）的日常管理工作。馆内机构设置分别为：馆长办公室、采编部、流通部、报刊阅览室、电子阅览室和图书借阅一、二室。至2009年9月底，图书馆馆藏文献达26余万册（其中电子图书20余万册、纸质图书6万余册）。订阅报刊155种（其中期刊124种、报纸31种）在馆藏图书中，政治理论类图书3.7万余册，文学类图书近1万册，历史类图书近1万册，其它类图书（包括语言文字、军事、自然科学类图书）0.3万余册。
配备有20万余电子图书，内容涵盖哲学、社会科学和自然科学的各学科门类。
    
        二、职工书屋的管理制度
    
        职工书屋的管理制度，我们沿用图书馆现有管理制度。2009年，我们充分利用我校大专体制评估这一契机，进一步完善健全了图书馆的各类管理制度，经费上做到了专款专用、透明公开，图书管理上向科学现代化管理迈进，做到了微机借阅图书，能够按时回收外借图书并依序上架。藏书能够按《中国图书馆图书分类法》进行分类、上架，电脑微机管理，做到了存取方便、干净整洁。图书阅览室报纸做到了及时上架，每月装订成册，期刊杂志每期及时上架，每年装订成册。职工书屋（图书馆）随时为教职员工及参训学员开放，为大家提供体质服务。　
       为了适应我校教学科研的需求和图书馆事业的发展，我校2009年加快了图书馆现代化建设的步伐，使用了北京善思公司开发的图书馆管理系统软件，并建立了馆藏书目文献数据库，基本实现了馆内业务工作和文献服务工作的自动化管理。虽然，我们在图书管理的硬件上取得了长足的发展，但在软件服务上，我们还存在很多不足。当前，整个图书馆行业正处在由传统型图书馆向数字化图书馆的转型期，党校图书馆也不例外。为适应大规模培训干部的要求；适应新形势下对现代图书馆功能、服务内容和形式的新要求，我们下一步将对图书馆的资源建设、服务模式、管理运行机制不断创新，为党校教学科研上水平，教职员工综合素质的提高提供更好的服务。　
    
        三、教职工书屋作用发挥情况　　
   
        1.职工书屋用作正常。学校教职员工书屋建设，得到了校党委领导的重视和大力支持，每年提供足够的资金用于购置图书和改善教职员工阅览条件。学校教职工书屋建设纳入了工会日常工作中，直接由学校工会主席具体负责。　　
        2.充分发挥了教职工书屋的文化功能。通过定期组织教职员工开展多种形式的读书活动，如青年教师读书演讲比赛、读书知识竞赛、读书论坛等丰富多样的活动，为教职工提供健康向上，丰富多彩的精神文化食粮，引导教职工“爱读书，读好书” 为学校文化建设做出了积极贡献。　　
        3.充分发挥了提高教职员工素质的作用。工会重视教职工书屋的建设，职工书屋为教职员工及学员的学习阅读提供了很好的服务，为学校开展的教师业务提高年活动提供了学习材料，为提高教职员工素质发挥就积极作用。　　
        4.为提高学校的教育教学质量发挥了重要的作用。阅览室积极搜集时事政治、社会热点等参考资料，有针对性的购置前沿经济发展和时事政治学习的材料，紧密联系实际，紧扣时代气息，及时提供给任课教师参考。为学校完成党校函授教育会考质量的提高做出了贡献，得到了领导和教师的好评。
    
        四、今后工作的设想和对策