考前八大重要问题及复习指导

 

问题1：怎么用认识论的原理分析改革开放。

回答：如果未指明哪一个原理就应该多写几个，如：

    （1）结合实践和理论的辩证关系说明改革开放理论的形成；

    （2）结合认识的辩证发展过程说明改革开放理论在社会主义改革开放实践中的完善发展；

    （3）结合实践是检验真理的唯一标准说明改革开放理论的检验；

    （4）结合真理和价值的辩证关系说明改革开放理论向改革开放实践的转化等。

问题2：有关我国改革开放的分析题。

回答：请认真复习赵宇老师点题班分析题九、下列是关于人民币升值与中国对外开放的材料题：、

    （1）简述我国实行对外开放的必要性。

    （2）简述人民币升值对我国对外开放的影响。

    （3）运用辩证法的矛盾原理简要分析我们应当如何正确看待中美关系（中美贸易摩擦）。

    （4）分析材料，简述我国当前外对开放面临的问题及对策。

问题3：怎么用真理与价值的关系原理评价科技的作用？

回答：请认真复习赵宇老师点题班分析题预测之第六题：

    下列是关于马理论创新及科学技术转化为生产力的材料题：结合真理与价值的辩证关系，分析把科学技术转化成商品的重要性。

问题4：怎么用所学知识分析气候问题（本质上是人与自然的关系）

回答：

    气候问题前年考过，不过今年仍很重要，但是角度会有所变化，请认真复习赵宇老师点题班分析题预测之第四题：下列是关于“和而不同”的辩证法与构建和谐社会的材料：

    （2）分析材料3、4，结合人与自然的关系，分析我们在建设和谐社会的过程中，怎样才能形成人与自然和谐相处的局面。（人与自然的和谐是气候问题的本质）

    （3）简述我国政府当前关于加强节能减排和生态环保工作的具体措施。（节能减排说的就是气候问题）

问题5：怎么分析道德素质和公德意识的作用？

回答： 关于道德问题很重要，请认真复习赵宇老师点题班分析题预测思修之

    第四题：下列是关于我国公民道德建设及社会信用体系建设的材料：

    第五题：下列是关于社会公德建设及提高公民道德素质的材料：

问题6：怎么分析和谐社会？

回答： 具体问题具体分析，怎么问就怎么答，请认真复习赵宇老师点题班分析题四：

    下列是关于“和而不同”的辩证法与构建和谐社会的材料：

    （1）分析材料1、2，简述中国古代哲学中“和而不同”实现所体现的辩证法思想。

    （4）分析材料5，结合矛盾原理，分析我国推进和谐社会建设的辩证法。

     并请认真复习赵宇老师点题班讲义附录4：2010年考研核心资料—赵老师总结十七大精神：

      17、党和国家一切工作的出发点和落脚点：始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

      18、“以人为本”要做到：尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

      19、社会主义和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

问题7：怎么分析人生价值观？

回答：请认真复习赵宇老师点题班讲义思修分析题三、下列是关于人生价值观及其实现的材料：

    （2）简要分析个人价值与社会价值的关系，如何理解“人既是目的又是手段”？

    （3）简述评价人生价值的正确方法。

    （4）分析正确实现人生价值所需要的社会条件和个人条件。 

问题8：怎么分析抗战胜利后建国方案和两个中国之命运？

回答：请认真复习赵宇老师点题班讲义近现代史分析题六、下列是关于抗战胜利后建国方案的材料：

    （1）结合材料，简述抗战胜利后中国存在的三种主要政治力量及其特点

    （2）结合材料，简析三种建国方案。

    （3）结合材料，简析抗战胜利后两种基本的选择，两个中国之命运。