企业培训规划和培训管理实务


企业培训规划和培训管理实务

 


【开课城市】上海

【开课时间】2010年1月25-26日

【培训对象】人力资源经理、培训经理/主管、企业内部与培训管理相关人员

【课程收益】

  ●通过两天的课程,帮助学员领会和掌握:
●更新企业培训理念,明确培训管理人员的角色和任务;
●认清企业培训的作用和发展方向;
●了解企业培训体系建设和流程化管理,理顺培训管理工作思路;
●学习应用培训管理的实务方法和工具,提高培训管理的工作质量。

【培训大纲】

一、人力资源价值观:企业培训的基本认识

 ●人力资源价值观的新变化
 ●人力资源开发的目的和作用
 ●培训和企业核心竞争力的关系
 ●企业培训管理的现状和问题分析
 ●企业培训管理发展的不同阶段

二、培训管理者:角色转变和挑战

 ●思维定势的影响和作用
 ●转换你的思维定势
 ●用新的思维方式看待培训和学习
 ●积极应对变化对培训带来的挑战
 ●学习和应用的结合
 ●培训与员工职业生涯发展的结合
 ●短期效益和长期效益的结合
 ●经验和创新的结合
 ●投入和绩效产出的结合
 ●培训管理者的角色转变

三、企业培训体系:架构和要素

 ●绩效导向的培训管理体系架构及要素展开
 ●领导要素:方向和战略
 ●资源要素:条件和保障
 ●流程要素:营运及过程
 ●内容要素:产品与服务
 ●绩效要素:需求和价值
 ●评估要素:产出与改进

四、培训管理流程:过程和检查点

 ●培训管理的流程
 ●过程管理:计划、跟踪和回顾
 ●培训需求分析
 ●明确培训目标与企业发展规划
 ●制定年度培训计划

五、培训需求:能力和产出的提升

 ●绩效和胜任力模式
 ●培训需求的目的:以绩效提高和员工发展为导向
 ●需求调查的分类、目的、对象和方法
 ●需求调查的注意事项

六、培训组织与实施:机构、政策和项目规划

 ●培训管理的机构设置
 ●相关人员的职责
 ●培训战略项目的规划
 ●培训政策的制定
 ●年度培训计划的实施

七、培训资源建设与管理:培训中的人财物

 ●技能管理体系
 ●核心能力体系建设
 ●课程体系建设
 ●培训员队伍建立与管理
 ●培训经费管理
 ●培训设施管理
 ●培训信息管理系统
 ●培训服务供应商的选择和管理

八、培训效果评估:层次化和定量化

 ●培训评估的目的和作用
 ●培训评估的方法(四个层面)
 ●培训评估的衡量标准
 ●培训计划的年度回顾

九、培训管理的趋势:动态信息分享

 ●培训管理的发展趋势
 ●对企业培训部门的新要求

【讲师介绍】

   钱老师,毕业于复旦大学管理学院MBA,曾在世界500强跨国公司工作十余年,担任销售、营运和人力资源发展等各种高级管理职位,并任跨国企业中国区培训与发展负责人,熟悉企业内部培训的需求与流程,了解不同行业企业的业务动态及员工发展的现状和目标,主要讲授管理和营销类培训课程。

   钱老师曾为多家中、外资企业以及高校工商管理研习项目举办培训和讲座。其培训注重与企业实际工作相结合,启发和引导学员的思路,并追求使学员达到学以致用的目的。在培训过程中注重互相交流和经验分享,充分体现其培训理念,即"成功取决于能力、意愿和承诺"。作为专业培训管理者和顾问,他个人丰富的管理工作经验,对多样化客户和行业状况的了解和专业授课技能,使得培训的课程富有启发性和实战性,深受培训学员的欢迎和肯定。
 
【报名方式】
   
  1.培训费用:3580元/人(含培训费、讲义费)
  2.报名电话:010-51264223   值班手机:13683686366   张老师;
  3.报名方式:电话报名-->填写报名表-->发出培训确认表
  4.备注:如需更多课程,请访问我们的网站,查询最新课程
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