择低拔高显示升华

喻建国

现实生活中大量的内容是平凡的内容，它们是人们大量重复的生活内容，它们是人们大量重复的劳动内容，它们是人们大量重复的学习内容，它们是人们大量重复的工作内容，这些内容极其普通，大家听到看到感到都会觉得不屑一顾，有时人们会把这些内容统称为低级内容。去发现这些内容中的闪光处，去感知这些内容中的高贵处，你将发现这些内容中大量蕴藏着珍宝，把它们拿出来，把它们摆到高处，这时你再去重复操作它时，你会觉得不胜荣幸，你会操作得十分认真，你会操作得有滋有味，你将对操作中的每一个细节都产生浓厚的兴趣，注目凝视，把玩不释，拈来摆去，攒在怀间。

现实生活中大量的平凡内容在择低拔高的过程中，凸现了它的闪光点和高贵处，这里既有虚拟的可能，也有发掘的结果。属于虚拟的，当然那是凭空塑造的，是人为的拔高，为的是达到升华的效果，为的是用心理调适的方法来获得升华，求取面对现实的成熟心态；属于发掘的，那是因为现在看来是平凡的内容，实则它是非平凡的，自有高贵的内涵蕴于其中，只是被有些障眼的东西遮住了，或是原来被深埋于地下，一旦挥锄发掘，障眼的东西被去除了，覆盖在身上的泥土被铲除了，内蕴的高贵重新显现在人们的眼前，升华自然地呈现。

择低拔高的操持需要注意以下几点：

1.      虚拟的择低拔高需要对于高处位置、高处内涵、高处影响，具有比较深刻的研究，否则虚拟的拔高无从进行。因此为了能够顺利地进行择低拔高，认真地对高处位置、高处内涵、高处影响进行认真的学习是非常必要的。这里需要历史地理知识，这里需要哲学修养，这里需要艺术涵养，这里还需要文学素养，此外对于道德的认识和理解更是必须下一番苦功的。

2.      发掘的择低拔高需要掌握发掘的技巧，深挖旁拓是发掘的基本功夫，原来处于低处的事物，经过深挖，它的相对高度发生了巨大的变化；经过旁拓，它的相对悬空度也会发生巨大的变化。相对高度的变化就显示了在一定范围里，它是属于高高在上的，其他的事物全在它的下方；相对悬空度的变化可以显示它在一定范围中能够保持孤芳自赏，独处仙居，别有一番贵重。

3.      择低拔高其实并没有将事物的位置作任何的调整，只是将它的四周作了一番处理，原来的事物仍旧是原来的事物，原来的主体仍旧是原来的主体，但是由于周围的变化，由于认识的变化，原来的位置与原来的事物在人们的心目中也相应地发生了变化，这种变化主要反映在它的高度和它的贵重度发生趋高和趋贵重的变化。

择低拔高可以作为升华的一种方法，通过操持择低拔高，操持者获得心态的升华，从一个切面获得心态的成熟。