现今的城镇中小学,大多班型较大,多的七八十人。这种状况严重违反教育规律,教学规律,不利于因材施教,分层次教学,只能是大帮哄,放羊式教育教学。老师只能采用一种教学方法,填鸭式,照顾大多数学生,如果是毕业班那也许就照顾少数学生,严重影响教学效果。同时教育学生,做思想工作的机会也会相对的减少,这样更容易造成学生学习,品德的两极分化,等形成之后,悔之晚矣,无力回天。呼唤小班教学早日出台,还学生一个平等受教育的权利,公平教育的权利。你可以想一想,教10个学生跟教80个学生的教学效果会有什么不同。可是很多家长不懂,纷纷把学生送到大校去读书,素质高的学生能站住脚,而一般的学生就有可...