作者文章归档:邵晓黎

一个才疏学浅却单纯快乐的人,走错了地儿来到这里,若也有误打误撞进来的,还望海涵!林雨非真名,致歉!经价值中国网编辑的帮忙已纠正了这个错误,致谢!

美国软霸权的警示


 编者按:一 个国家的综合国力,既包括由经济、军事实力等所体现出来的“硬实力”,也包括以文化和价值观念、生活方式、意识形态等要素所体现的“软实力”。相比硬实 力,软实力对社会有更加持久的渗透力,美国等西方发达国家深谙此道,它们凭着信息技术优势向全球宣扬、渗透自己的文化价值观,并排斥、打击异己,美国的软 实力已经形成了一种“软霸权”。党的十七大报告指出,要“提高国家文化软实力”。文化软实力是国家软实力最重要的组成部分。提高我国软实力,有利于我国在 国际上树立和平发展的国家形象,更关键的...

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用心微笑


    笑是人类与他人交流的最古老的方式之 一,它形式多样,内容丰富,种类繁多,音、神、意、气千姿百态。高士其、周汝昌等名家写就的有关笑的名篇中那精彩的有关笑的语汇尽显我泱泱大中华光辉璀璨 的文明和博大精深的文化。如今,我们优秀的中华民族又将用微笑“征服”全世界。“微笑北京”迎接奥运系列活动、建设社会主义和谐社会等都给“微笑”一词注 入了新鲜血液,赋予了鲜明的时代特色和深远的时代意义,使之获得了更为蓬勃的生机。这个当下,便很有一种想写微笑的冲动。

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记实——聚焦农村人的生活(三)


五、邻家孩子过暑假     
     相比外地孩子读书没保障,我们本地的孩子则又是家教又是少年宫的,暑假了都被“列强”瓜分了。有少年宫给老师回扣拉学生,有的老师干
脆自己带,有的同事带了三四十个学生,一生收300。不明白,以前教育局是明文禁止的,有退休老师暑期带生出事的,现在还是不肯消歇,张罗着上门管家长讨要孩子。一义乌教书的,把孩子带过来辅导,一个人一个月1000。当然也有的家长是自己喜欢自愿的,有很多熟悉的人特别是左邻右舍都要妈妈帮忙带带他们的孩子,督促一下作业也好。...

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记实——聚焦农村人的生活(二)


  二、动肝火泼妇耍泼

  姐夫走后,到楼道口享受自然风,隔壁住户的女主人慧也出来凉快,吹的是西风,也就在这儿比较通风。她前天刚从医院回来。她是和人打架打成这样的。我多少有些耳闻,她和我妈讲起了事情的经过。和她吵架斗殴的另一方君和她原本很要好,两人的娘家是同一个地方的。慧前年生了第二胎,儿子长得十分聪明可爱。去年年前,君也偷偷怀上了,把饭店转给慧开。都怀了十个月了,预产期也都过了的,小家伙偏偏还不想来到人世,去娘家镇上的医院检查的时候,被娘家村里的村干部突袭,押着拖去,小生命没了,因为按计划生育条例,她是不可以再生了的。她很悲伤,想不通,她一向遮得严严实实的,都呆在这边开饭店,未曾...

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记实——聚焦农村人的生活(一)


  今天看了曲铭老师的《一个场景》一文,想起鲁迅写的《一件小事》那样的文章,很多情景重又泛起,就把它们“刻录”下来吧。

  一、瓜农干活后卖瓜

  四号台风碧利斯据说给浙江省带来了近7亿元的损失,不知道这些数据是怎么统计出来的,在数字化的年代,“亿”这个概念的频繁出现,银泰百货一天的营业额就是上百万,某酒店集团的善款捐助就是20余亿,某贪官巫吏动辄也就奔这个字去了,所谓见怪不怪,以前以为的钱总当是生产力,生产出来的,现在看来小孩子也没这么幼稚了吧。台风的影响下,倒是凉快了好多天。近日,受副热带高压的控制,三伏天开始发威。三十四五...

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鸳鸯玉环套住了谁


(点击最右下的键可以全屏观看)
平日里吃东西,总吃不多,消化系统不大好的缘故,看书看影视剧也一个德行,没有泛读的功夫,看多了消化不了,见识也就相对少了,于是每每很多时候看到一部好片子,便会以为是自己所见的最好的一部了。饶有兴致地静坐着享受,便很是知足,可磁盘空间有限,下载好了,原本想一直存放着的,半月一月后终是抵不过新片子的冲击,删了,更新,又删,也便不断发现还有更好的,而每一部在看完的当下总能带给我一些惊喜。这是喜新厌旧呢,还是事物发展的必然?哪段日子细看哪部片子,就对它日久生情,随自...

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最爱你的人心最低


  日历又翻到母亲节,总想认真写一写母亲,可端坐下来要写时,总发现写不好,写不了。对于母亲,关于母爱散落在很多随笔中。提起母爱,总能跳出“无私”、“伟大”、“神圣”等崇高的词汇来,搜索着脑海中配得上的华丽言辞,却发现母爱在我脑海中更多的是如盐入水般的自然妥帖,是润物无声的细微滋润,是一个个普通的生活场景,一个个触动内心柔软之处的瞬间,大爱无声,大道至简。母亲的爱没有惊天动地,她的付出常被看成理所当然,母亲的爱像水,像空气,像阳光,普度众生,无处不在。募地想起张爱玲那经典的名句“自从认识你以后,我变得很低很...

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Make the choice


    人生是无数个选择的集合,人得不停地面对选择,不断地做选择题。从小时侯的巧克力还是冰激凌开始,选择一直伴随着人生而来,画出人生的轨迹。站在十字路的交点,该怎么走?向左还是向右?要浪漫还是现实?入世或者出世?折腾,困顿。
    淡泊明志也好吧,可心有不甘;不停地追逐,却又很有可能竹篮打水一场空。站在青春尾巴上的我还有时间输得起吗,还能安然若素不紧不慢地去追逐真爱的脚步吗?拥有更多的富足,却更容易在抉择的迷惑中不堪重负。疑惑,迷失。
    过了这个村,还有这家店吗?阅历智慧与成熟度的增加能...

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Hope,maybe the best of things


  是什么在充盈着我们生命的体验?最近,常不经意地有所感受。是希望,是希冀的美好,是憧憬的力量,它如此满满地充盈了我的身心。
   
每个人在年轻时都有过希冀和憧憬的吧,只是很少有人能追随自己的天命罢了,冷峻的现实会日渐消磨了激情与梦想。
   
迎来送往二十多个寒暑,考过N次试,谈过N个朋友,教了N年书,年岁渐长,却还在原地踏步。公务员面试的再一次认栽,更是给自己强化了死水微谰的哀默。同样是一分之差,一步之遥,打击却是空前。多少人曾爱慕你年轻时的容颜,多少人曾在你生命中来了又还,有谁会愿意承受岁月无情的变迁?春耕...

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保护文化遗产 传承文明之光——浅谈基础教育中文化传统的建构与传承(三)


三、怎么做:在基础教育中建构文化传统、传承文化传统的实施

   
文化遗产的保护、文化传统的建构,都不该只是表面文章,需要文化反省与自觉,需要使命感和时代感,更需要我们基础教育者到各个具体的实践环节中摸索,扎扎实实地去实施、去落实,用文化搭建和传统衔接的桥梁,用辨证的思维方法去取舍、用非凡的创造力去创新。下面就从这几个方面来说。

1
、审视态度
   
生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”,明白它的来历、形成过程和发展趋向,对文化不主张“复旧”,也不主张&ldqu...

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